在鄉村振興戰略深入推進的時代背景下，黨的二十大報告明確提出“全面推進鄉村振興，堅持農業農村優先發展”的戰略部署，《鄉村全面振興規劃(2024-2027年)》進一步以產業、人才、文化、生態、組織“五個振興”勾勒發展藍圖。在此號召下，7月9日—14日，河北工程技術學院商學院阜益同行實踐團走進國家鄉村振興示范縣—阜平縣，開啟一場兼具探索深度和實踐溫度的鄉村振興實踐之旅，實踐團以“紅脈深耕·普語筑基·數智惠農”為抓手，用青春之力為革命老區發展注入新動能。

　　啟動儀式拓新篇，校地攜手共奮進

　　7月10日，暑期“三下鄉”啟動儀式在晉察冀邊區革命紀念館舉行。中共阜平縣委教育工委書記，教體局黨組書記、局長周邦紅詳細介紹了晉察冀邊區作為抗日戰爭時期中國共產黨創建的第一個敵后抗日根據地的歷史地位，以及阜平縣“九山半水半分田，石頭縫里難掙錢”的山鄉巨變。商學院院長王明吉從河北工程技術學院的辦學歷史、人才培養、學生志愿服務等方面介紹了學校、學院的基本情況。同時雙方圍繞人才培養、紅色傳承、鄉村振興、普法宣傳等多個領域開展座談交流，強調鄉村振興關鍵在人才、核心在創新，社會大課堂是學生了解社會、認識社會、奉獻社會、鍛煉毅力、培養品格的實踐平臺，希望以本次活動為契機，進一步深化雙方的戰略合作，推動教育鏈、人才鏈與阜平的產業鏈、創新鏈的深度融合、同頻共振。

　　尋根鑄魂溫故史，青春沃土續華章

　　為深入學習貫徹黨的二十大“弘揚革命文化，傳承紅色基因”的戰略部署，阜益同行實踐團在革命老區開展“尋根鑄魂溫故史，青春沃土續華章”主題研學之旅。第一站來到烽火鑄魂之地—晉察冀邊區革命紀念館，生動再現了晉察冀抗日根據地的光輝歷史以及晉察冀軍民為抗戰勝利所作的卓越貢獻;第二站探訪脫貧起點—駱駝灣與顧家臺，回顧總書記“天寒地凍，一盆炭火，盤腿而坐訪真貧”的歷史時刻，深刻感受到習近平總書記“真扶貧、扶真貧、真脫貧”的情懷和決心;第三站走進革命育才搖籃—華北聯合大學舊址，我黨在敵后戰場創辦的第一所高等學府，培養輸送近8000名干部，為中國人民解放和建設事業做出重要貢獻;第四站探尋希望綻放之地—馬蘭村，與保定幼兒師范高等專科學校顧曲周郎音樂實踐團聯合調研紅色傳承與教育發展融合模式，重溫人民新聞家鄧拓先生在馬蘭那段艱苦卓絕的歷史，聆聽那感人至深的紅色故事;第五站駐足軍民魚水情深的鮮活見證—花山村毛主席舊居，回溯軍民情深的溫暖歲月，深刻領會毛主席心系群眾、深入群眾的人民情懷;第六站觸摸國防記憶要塞—店房國防軍事小鎮，在模擬戰壕前體悟國防建設與紅色精神融合的意義和軍民守土衛國的壯志豪情。本次紅色研學之旅，是一次與歷史深處的隔空對話，更是一場直抵心靈的精神洗禮。以“歷史溯源+現實觀照”推動革命精神與鄉村振興深度融合，把紅色滋養化為奮進擔當的實際行動，以青春之力續寫新時代華章。

　　支教馬蘭傳薪火，春風化雨潤童心

　　為深入貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話和關于語言文字的重要指示批示精神，加大國家通用語言文字推廣力度，促進筑牢中華民族共同體意識。阜益同行實踐團赴馬蘭小學開展支教推普活動。實踐團開展“語言+鄉土”的教學形式，以弘揚“兩彈一星”精神和“大先生”科學家精神為核心，創新“雙軌育人”模式，組織學生開展趣味識字、情景對話、七彩課堂和少年中國說等形式活動，其中少年中國說精選詩歌《馬蘭花開，夢想綻放》—講述鄧小嵐老師18年扎根太行、用音樂改變鄉村兒童命運的感人事跡。通過語言藝術與紅色教育的深度融合，既強化了國家通用語言文字應用能力，更增強其對本土文化的認同感。此外，實踐團與中國音樂學院師生共同帶領孩子們演唱《這世界有那么多人》，用實際行動詮釋了“用音樂傳遞愛與希望”的深刻內涵，踐行了“音樂扶貧傳播大愛，鄉村振興筑夢馬蘭”的無私奉獻，為鄉村文化振興貢獻自己的青春力量。

　　數智賦能大岸底，共筑和美鄉村夢

　　為深入貫徹落實黨中央“全面推進鄉村振興，加快建設農業強國”的戰略部署，響應教育部“三下鄉”社會實踐活動中“科技興農、服務鄉村”的指示精神。阜益同行實踐團走進獲新華社、人民日報等媒體報道的大岸底村，開展數智助農暑期社會實踐活動。實踐團與城南莊鎮鎮長、駐村干部、村書記及20余名村民開展訪談交流，調研村莊產業結構、發展規劃及“農業+電商”轉型實踐;實地考察阿里巴巴公益基金捐助的栗家園農業基地，了解智能溫控與滴灌系統等科技應用;持續開展3天12小時的助農直播，吸引超5489人次觀看，從田間地頭到電商直播間，從產品展示到產業傳播，實踐團成員化身“新農人主播”，讓直播間成為農產品展銷廳，讓大岸底村“生態種植+數字助農”的發展模式深入人心。此次實踐以“數字+青春”雙驅動，用腳步丈量產業脈絡，以新科技賦能鄉村振興，為推動“百千萬工程”三年初見成效注入青春新動能。

　　青春扎根紅土地，志愿星火照老區

　　為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入學習貫徹黨的二十大報告中對志愿服務工作的指示，實踐團深入城南莊、駱駝灣、大岸底等9個村落，開展志愿服務活動。通過“線上+線下”雙驅動模式開展 “紅色青年說” 系列活動，線上錄制“講好紅色故事，傳承紅色基因”系列微視頻5期，線下擔任紅色教育基地義務講解員，以獨特的鄉土視角，讓“晉察冀精神”從課本走入現實;為深入了解阜平縣公眾對當地革命精神的認知程度、紅色教育參與情況以及對當前革命精神傳播教育的看法和建議，實踐團赴4鎮9村開展問卷調查，收回有效問卷 158 份，為將來進一步宣傳推廣打下堅實基礎;開展 “防災未雨綢繆，防詐見招拆招” 安全知識宣講，實踐隊員手持防洪防汛知識宣傳單，以互動的形式向村民普及防水安全，現場協助村民下載國家反詐中心APP，傳授詐騙信息識別技術;在晉察冀邊區革命紀念館開展衛生護理、游客指引、展區答疑等服務，助力提升紅色文旅體驗;在大岸底村協助整理建檔立卡戶個人檔案、解答脫貧攻堅鄉村公益崗位、就業幫扶、健康幫扶和教育幫扶的相關優惠扶持政策。本次志愿服務活動，實踐團以調研傾聽民聲、以宣講傳遞信仰、以服務踐行擔當，用青春力量讓公益暖流在革命老區持續涌動，以實際行動踐行使命擔當。

　　阜益同行實踐團的足跡，是青年投身時代浪潮的生動注腳。從紅色研學的思想洗禮到紅色故事的深情講述，我們在歷史的回響中汲取信仰力量;從數智助農的科技賦能到支教推普的愛心播撒，我們在廣袤的鄉土大地上書寫實干篇章。這段旅程深刻詮釋了“小我融入大我”的真諦，展現了新時代青年服務國家、奉獻社會的責任擔當。讓我們以創新為筆，以實干為墨，將個人奮斗融入民族復興的壯闊征程，在深入基層、服務人民的火熱實踐中，為中國式現代化挺膺擔當!