大學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)是一個長期且必要的過程,它不僅有助于個人的全面發(fā)展,還對社會適應(yīng)能力、職業(yè)規(guī)劃以及心理健康等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而家庭資本則是一個影響大學(xué)生人際交往能力的重要因素。
本團(tuán)隊成員搜集線上有關(guān)家庭資本的相關(guān)要素,結(jié)合線下團(tuán)隊調(diào)研的大學(xué)生人際交往能力的各種體現(xiàn),制作了包含被調(diào)查者所處省份、家庭經(jīng)濟(jì)收入、家庭成員受教育程度、在學(xué)校的日常花銷、人際交往情況等多方面、多角度的調(diào)查問卷。本調(diào)查問卷幾乎覆蓋了有關(guān)家庭資本的各個方面,也包括了大學(xué)生人際交往能力的各種情況,為本調(diào)查團(tuán)隊后期調(diào)研奠定基礎(chǔ)。
本實踐團(tuán)通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布調(diào)查問卷,此方式可以涉及全國各個省份的城鄉(xiāng)大學(xué)生,覆蓋范圍廣,涉及人數(shù)多,避免因為地域差異影響調(diào)查效果,全面客觀總結(jié)調(diào)查問卷結(jié)果,有效調(diào)查不同家庭資本對大學(xué)生人際交往能力的影響。
(圖為實踐團(tuán)隊成員設(shè)計的問卷之一)
家庭資本對大學(xué)生人際交往能力的影響是全方位的。家庭不僅通過經(jīng)濟(jì)支持為大學(xué)生提供社交機(jī)會,而且通過文化和社會資源的傳遞,影響大學(xué)生的社交態(tài)度、技能和網(wǎng)絡(luò)。因此,家庭環(huán)境和家庭教育在大學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)中起著至關(guān)重要的作用。本實踐團(tuán)隊調(diào)查研究可以更好的幫助人們了解家庭資本對大學(xué)生人際交往能力的影響,為大學(xué)生的成長和發(fā)展起到更好的作用。
文/擁夢之旅 “心”光燦爛實踐團(tuán)
圖/擁夢之旅 “心”光燦爛實踐團(tuán)
時間:2024-02-06 作者:擁夢之旅“心”光燦爛實踐團(tuán) 來源:擁夢之旅“心”光燦爛實踐團(tuán) 閱讀:
社會實踐活動推薦
2024年1月29日,“傳河海之聲,承一中之情”返校宣講實踐團(tuán)在騰訊會議召開了線上宣講——文科專場,由團(tuán)隊成員劉翔宇、蘭雙濤負(fù)責(zé),向
2024年1月29日,“傳河海之聲,承一中之情”返校宣講實踐團(tuán)在騰訊會議召開了線上宣講——工科專場,由團(tuán)隊成員范耕榷、張超然負(fù)責(zé),向
2024年1月26日,河海大學(xué)“傳河海之聲,承一中之情”返校宣講實踐團(tuán)走進(jìn)江蘇省蘇州第一中學(xué)校。三位團(tuán)隊成員都畢業(yè)自同一班級,團(tuán)隊負(fù)
在2024年1月26日,河海大學(xué)商學(xué)院“傳河海之聲,承一中之情”返校宣講實踐團(tuán)來到江蘇省蘇州第一中學(xué)校。三位團(tuán)隊成員劉翔宇、蘭雙濤、
山東大學(xué)(威海)擁夢之旅“心”光燦爛實踐團(tuán)于2024年2月3日,就家庭資本對大學(xué)生人際交往能力的影響一問題,進(jìn)行線上調(diào)研。
山東大學(xué)(威海)擁夢之旅“心”光燦爛實踐團(tuán)于2月5日就家庭資本對大學(xué)生人際交往能力的影響一問題發(fā)布調(diào)查問卷。
國學(xué)作為中華文化的瑰寶,具有豐富的思想內(nèi)涵和價值觀念。英語作為國際交流的重要工具,也扮演著重要的角色。如何將國學(xué)與英語教學(xué)相結(jié)