今天，山東大學(xué)小樹(shù)林山皖支教隊(duì)第二天線上支教活動(dòng)順利結(jié)束。
在學(xué)校里，我們是一群孜孜求知的大學(xué)生；但在此次支教活動(dòng)中，我們成為了教書(shū)育人的小老師，用我們的學(xué)識(shí)與積累澆灌同樣渴求知識(shí)的新一代花朵。身份的轉(zhuǎn)變讓我們心里始終沉甸甸的：對(duì)孩子們學(xué)習(xí)熱情的期盼，對(duì)自己教學(xué)能力的擔(dān)心……期待與壓力沉淀在我們每個(gè)人的心頭。
線上課程期間，同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講解，并積極回答有關(guān)問(wèn)題。部分家長(zhǎng)也對(duì)此次支教活動(dòng)尤為關(guān)注，整堂課都陪伴在孩子們的身邊，無(wú)聲表達(dá)著對(duì)支教活動(dòng)的支持，也給了我們隊(duì)伍帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力。
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)“要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，并為之終生奮斗。心中有陽(yáng)光，腳下有力量，為了理想能堅(jiān)持、不懈怠，才能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生。”誠(chéng)哉斯言，雖說(shuō)這次小小的支教活動(dòng)對(duì)偉大中華名族復(fù)興來(lái)說(shuō)只是杯水車薪，但我們相信，通過(guò)我們的努力，雖不可改變成千上萬(wàn)貧困學(xué)子的境況，卻可為一方水土的孩子帶來(lái)些許的陪伴的溫暖與知識(shí)的力量。
每日的支教工作中。我們認(rèn)真寫(xiě)教案、仔細(xì)備課，同時(shí)支教隊(duì)員之間也會(huì)互相聽(tīng)課、彼此學(xué)習(xí)，督促改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn)，并吸納隊(duì)友們的優(yōu)點(diǎn)，不斷提升自己的教學(xué)水平，每晚準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)的例會(huì)，也永遠(yuǎn)是討論不斷，大家認(rèn)真地分享支教過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，分享在教學(xué)中收獲的意想不到的小驚喜。
疫情期間，出于安全考慮，我們采用了線上教學(xué)的方式。但孩子們對(duì)于知識(shí)的發(fā)自心底的渴望，以及真誠(chéng)的眼神，仿佛一束束光，穿過(guò)屏幕，照到了我們的心上。孩子們對(duì)知識(shí)的熱情，就是我們支教最大的動(dòng)力！不可忽略的是，面對(duì)豐富但略有難度的教學(xué)內(nèi)容，有些同學(xué)接受起來(lái)較為困難，不可避免會(huì)有一些迷茫和疑惑，對(duì)此，支教隊(duì)員們都積極解答同學(xué)們的疑惑，并且盡可能地做到諄諄善誘，以最容易理解的方式讓同學(xué)們接受新的知識(shí)內(nèi)容。同學(xué)們也非常積極地向各位老師反映自己想要重點(diǎn)聽(tīng)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
轉(zhuǎn)眼間第二天已經(jīng)結(jié)束，期間有困難，有快樂(lè)，更有收獲，相信后面的支教過(guò)程會(huì)愈發(fā)順利，愿我們都能以渺小啟程，以偉大結(jié)尾！
