01云端精研 夯實(shí)基礎(chǔ)明方向

　　7月18日，山東大學(xué)護(hù)理與康復(fù)學(xué)院“提燈傳宿火·安本護(hù)家國”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體成員齊聚云端，召開線上調(diào)研培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)議由隊(duì)長戴悅?cè)恢鞒郑�聚焦提升�?duì)員國家安全主題調(diào)研能力，為深入基層實(shí)踐筑牢方法論根基。戴悅?cè)皇紫认到y(tǒng)梳理了團(tuán)隊(duì)既往社會(huì)實(shí)踐的寶貴調(diào)研經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)“問題導(dǎo)向、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”的核心原則，為本次以國家安全為核心的專項(xiàng)調(diào)研定下堅(jiān)實(shí)基調(diào)。

　　02方法賦能 多元路徑解疑難

　　會(huì)議核心環(huán)節(jié)，戴悅?cè)簧钊胫v解了適用于國家安全主題社會(huì)調(diào)研的多元方法。她詳細(xì)闡釋了文獻(xiàn)研究法如何助力精準(zhǔn)把握政策背景與理論前沿，問卷調(diào)查法如何高效收集廣泛民意基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)化訪談法如何深度挖掘個(gè)體認(rèn)知與社區(qū)安全生態(tài)，以及參與式觀察法如何捕捉基層安全治理的鮮活細(xì)節(jié)。為深化理解，會(huì)議特設(shè)案例示范環(huán)節(jié)。戴悅?cè)灰?ldquo;糧食安全”與“社會(huì)安全”兩大國家安全體系重要組成部分為例，進(jìn)行了深入淺出的調(diào)研方案剖析。講解條理清晰，輔以生動(dòng)實(shí)例，使抽象方法變得直觀可操作，極大增強(qiáng)了隊(duì)員開展高質(zhì)量調(diào)研的信心。案例緊貼實(shí)際，啟發(fā)性強(qiáng)，為隊(duì)員后續(xù)選題與操作提供了清晰范本。

　　03躬行踐悟 學(xué)以致用收獲豐

　　理論培訓(xùn)方歇，行動(dòng)號(hào)角即鳴。當(dāng)日下午，實(shí)踐隊(duì)成員代表懷揣新鮮習(xí)得的調(diào)研技能，奔赴青島市老舍故居紀(jì)念館開展首次實(shí)地調(diào)研實(shí)踐。選擇這一文化地標(biāo)，意在探尋歷史文脈傳承與國家文化安全的現(xiàn)實(shí)聯(lián)結(jié)。隊(duì)員們靈活運(yùn)用上午培訓(xùn)所學(xué)的觀察與訪談技巧，細(xì)致記錄故居保護(hù)現(xiàn)狀、游客認(rèn)知反饋及文化傳播舉措，在充滿歷史厚重感的場域中，實(shí)地檢驗(yàn)并深化了對(duì)文化安全內(nèi)涵的理解。

　　他們運(yùn)用結(jié)構(gòu)化訪談技巧，與紀(jì)念館工作人員深入交流，了解故居在傳承城市文脈、弘揚(yáng)愛國主義精神、抵御歷史虛無主義方面的具體實(shí)踐;通過精心設(shè)計(jì)的觀察表，系統(tǒng)記錄展陳內(nèi)容、游客互動(dòng)模式及潛在的安全宣教結(jié)合點(diǎn)。成員們紛紛表示，將課堂所學(xué)即時(shí)應(yīng)用于真實(shí)場景，對(duì)調(diào)研方法的掌握更為扎實(shí)，對(duì)“國家安全無處不在”的體悟尤為深刻。

　　04薪火長明 知行合一顯擔(dān)當(dāng)

　　此次線上培訓(xùn)與線下首站調(diào)研的緊密結(jié)合，隊(duì)員們以“云端”汲取智慧，在“實(shí)地”錘煉本領(lǐng)，深刻詮釋了知行合一的實(shí)踐精神。他們不僅提升了扎實(shí)的調(diào)研能力，更在探尋老舍先生足跡的過程中，切身感受到守護(hù)文化根脈、筑牢意識(shí)形態(tài)安全防線的重要性，青年學(xué)子維護(hù)國家安全的使命感與行動(dòng)力在實(shí)踐中得以升華。實(shí)踐隊(duì)將繼續(xù)秉持“提燈傳宿火·安本護(hù)家國”的初心，用青春智慧助力全民國家安全意識(shí)的提升，以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)筑堅(jiān)不可摧的國家安全人民防線貢獻(xiàn)山大護(hù)理學(xué)子的蓬勃力量，讓守護(hù)家國安全的薪火代代相傳，愈發(fā)明亮。