紅耀滇南的支教老師們懷揣著熱忱與專業知識，精心設計教學方案，致力于讓生動有趣的學科知識在孩子們心中生根發芽。在數籌教學課堂上，李博同學以火柴游戲為入手點，通過知識講解和習題練習等手段，使數籌和數字變得觸手可及點燃了孩子們對數學的熱情。課上孩子們在老師的耐心引導下，逐漸掌握了數字的組合與運算原理，那一雙雙專注的眼睛里閃爍著對數學新世界的好奇與探索之光，從簡單的數字認知到復雜的運算，他們數學思維的火花悄然點燃。 
而在拼貼詩的創作天地中，李德正同學引導學生們從生活、書籍與自然中采集文字的“花瓣”，重新拼貼組合成獨屬于他們的詩意篇章。李德正同學首先帶領同學們賞析了幾首耳熟能詳的優美的現代詩，繼而詳細介紹了“拼貼詩”的概念和特點，又從“陌生化”角度講解了幾種詩歌創作的小技巧。最后，在孩子們的自由創作時間中，孩子們積極投入，將自己的情感、夢想與對周圍世界的觀察融入其中，更是創作出了諸如“風像個清溪，漣漪蕩漾，我在于平原吹響/滄桑。”這樣既富詩意又富創造力的詩句。可以看到，文學的種子已經開始在這片土地上萌動。
邏輯推理課程更是充滿了思維的碰撞與挑戰。張逸凡同學通過有趣的謎題、案例和互動游戲，帶領學生們走進邏輯的迷宮。從簡單的二元推理，到復雜的邏輯關系推導，學生們在思考、討論與實踐中，學會了如何有條理地分析問題、尋找解決方案，思維的嚴謹性與靈活性得到了極大的鍛煉，為他們今后的學習與生活奠定了堅實的思維基石。
數字編碼課堂則為學生們打開了信息世界的一扇窗。了解數字編碼的原理與應用，讓他們認識到數字在現代社會中傳遞信息的神奇力量。從郵政編碼到身份證號碼，學生們在數字的海洋里遨游，感受到了信息技術的魅力與奧秘，拓寬了對數字化世界的認知視野。
在這里的支教活動不僅豐富了當地同學的知識儲備，更激發了他們的學習興趣與創造力，在傳統教育的基礎上注入了新的活力。紅耀滇南支教隊嘎他村的三位支教老師們表示，將繼續努力，讓這些知識的火種在紅河縣持續燃燒，助力當地學子走向更廣闊的知識天地，為鄉村教育振興貢獻一份溫暖而堅實的力量。
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