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社區幼兒園教育具有至關重要的意義。它為幼兒提供了早期的社交環境，幫助孩子們學會與他人相處、分享、合作和解決沖突，培養良好的人際交往能力，這對他們未來的社會適應至關重要。幼兒園是幼兒認知發展的關鍵階段，幼兒園的各種游戲和活動，激發幼兒的好奇心和探索欲，培養觀察力、注意力、思維能力和創造力，為日后的學習打下基礎。此外，幼兒園的各種體能和藝術活動，促進幼兒身體的發育和協調能力的提升，培養審美和藝術感知。可見，幼兒園教育能給予幼兒情感上的支持和安全感，建立起自信和積極的心態，為其一生的發展奠定堅實的基礎。對此，社區幼兒園的情況不容忽視，2024年7月28日，曲阜師范大學化學與化工學院戮力“銅”“鋅”暑期社會實踐隊決定進行社區幼兒園走訪活動，了解“寶貝”們的園內情況。

圖為實踐隊員正在進行線上會議

活動開展前，實踐隊伍進行線上會議，展開討論進入幼兒園走訪的內容和活動細節，經過大家的熱烈討論，最終實踐隊員們制定了“入園計劃”。在計劃的指引下，實踐隊員進行了入園走訪活動。
7月28日上午，實踐隊員走訪了位于山東省淄博市博興縣的曹王鎮中心幼兒園，在老師們的接待下實踐隊員走進了幼兒園并走進幼兒的日常園內活動中，深入了解幼兒園的方方面面。

圖為園內小朋友搭積木場景

在走訪過程中，實踐隊員們了解到園內的設施和配置都非常的不錯，安全措施也都做的非常到位。孩子們在教室內的活動也十分豐富，比如：搭積木、跳舞蹈、做手工、畫畫等。老師們都非常的專業，經了解大多數的老師都是經驗豐富的“老教師”，在她們的管理下，孩子們可以有序的活動，即使有疾病傳播，她們也能夠用專業的嬰幼兒生理知識進行判斷和預防。在老師和園長的帶領下，社區孩子們能夠健康的成長。

圖為園內小朋友用餐場景

實踐隊員還參與了午餐的分發活動，經過參與，實踐隊員了解到園內的午餐都是經過專業的營養師搭配的，餐盤內配備有肉、菜、水果等，營養搭配很好。幼兒時期正是身體發育的早期和智力發育關鍵期，合理足夠的營養是必不可少的，社區幼兒園做的十分到位，對此幼兒家長們也表示十分滿意園里的做法。
經過社區幼兒園的走訪，實踐隊員認識到現在的幼兒園和以前的幼兒園有很大的不同了，基礎設施和配置都比之前先進了很多，管理模式和專業程度也較以往有了很大提升。然而隨著人口老齡化的趨勢的嚴重，幼兒園生源問題也是很大問題，現代幼兒園的條件比以往好很多，但是學生數量卻較以往有很大下降。希望國家可以出臺政策積極改善這樣的現狀，避免造成資源的浪費等問題。

作者：尚文旭來源：大學生校園網

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