基于這個年紀孩童“好奇、好動、善于模仿”的特點，為了讓孩子們更好的感受律動，正確地開發其身體各個部位，有效鍛煉身體，微光夏令營的倪老師給孩子們開展了舞蹈啟蒙課程。在課堂上，老師首先帶領大家進行有效拉伸，活動筋骨避免后期受傷。同時為了檢查學生的學習進度，課上不定時將會進行前后排位置輪換，每節課程最后設置分組展示環節，以便更好地糾正動作。在成品舞的學習過程中，孩子們能夠更好的體會到動作的發力與銜接，親身感受舞蹈韻律之美。將光與熱傳遞給孩子，讓他們學有所成，實踐探索所得之悟，向上生長，向下扎根。
作者：微光致遠來源：大學校園網閱讀：
