圖為叁玖急救隊成員合影 中國青年網(wǎng)通訊員 陳航 攝/提供/供圖
相輔相成、學以致用。活動前期，叁玖實踐隊分頭行動，一組成員以志愿者的身份作為助教，跟隨武漢市紅十字會到達武漢多家企業(yè)進行急救宣講培訓和問卷調查。隊員們幫助紅十字會老師現(xiàn)場發(fā)放信息表、救護證考試題及進行急救知識技能調研等相關工作，老師們用通俗易懂的語言，深入淺出、圖文并茂地講解了如何進行高質量的心肺復蘇、突發(fā)意外事故的應急救護、外出血、骨折等急救知識內(nèi)容。隊員們聚精會神地聽講，認真拍照、記錄，積極互動，同時在實操環(huán)節(jié)中，小助教們手把手指導參訓企業(yè)員工，詳細講解了創(chuàng)傷包扎的操作流程，并借助繃帶、三角巾，現(xiàn)場演示了人體不同部位受傷的包扎方法，提示注意事項，糾正動作不到位的地方，力求大家每一個動作都標準、到位，以求培訓取得實效。參訓職工們普遍反映所學的應急救護知識非常實用有效，將在以后的工作、生活中向身邊的人積極傳遞“救”在身邊的理念。
圖為隊員上課演示頭部包扎方法 中國青年網(wǎng)通訊員 陳航 攝/提供/供圖
循循善誘、言傳身教。實踐隊二組成員與硚口區(qū)團委合作分別去往硚口區(qū)園博南、古田、營南、四新、葛洲壩、長源、宜美七個社區(qū)，在社區(qū)暑假托管班中開展應急救援知識小課堂。小隊成員立足專業(yè)，注意理論與實踐相結合，常識教學與科普宣講并重，給社區(qū)的小朋友們帶去豐富實用的急救知識。課堂內(nèi)容從了解自己的身體開始，小老師們帶著小朋友按照從外到內(nèi)、從上到下的順序梳理了身體各部位可能遇到的意外傷害和相應地救治和預防措施。除此之外，隊員們還模擬突發(fā)情況教會小朋友們?nèi)绾螕艽?20、出血手部包扎、骨折包扎、海姆利克急救法、心肺復蘇術等基本的急救措施。課堂結束后，實踐隊同時送出印有海姆利克急救法和心肺復蘇等一些急救小口訣的扇子、便利貼和小卡片，以求通過這種方式加深小朋友對急救知識的印象，提高他們急救知識技能的掌握程度。
圖為隊員在社區(qū)急救小課堂演示CPR操作過程 中國青年網(wǎng)通訊員 陳航 攝/提供/供圖
別具一格、推而廣之。實踐隊不拘泥于武漢一地，通過線上宣講的方式將急救知識帶回了家鄉(xiāng)。隊員們積極聯(lián)系認識的初、高中班級老師，聯(lián)合開展線上應急救援知識小課堂。從紅會的起源發(fā)展，救護概論，再到專業(yè)的CPR的演示、AED使用方式，遇到不同原因引起的事故時采取的不同急救措施，隊員們采用文稿演示、播放成員演示視頻以及其他多種方式為全國各地的中學生們帶去了專業(yè)、正確的急救知識，提高了師生的應急處置能力及救護水平，助力保障了校園生命安全。
圖為隊員開展線上課堂截圖 中國青年網(wǎng)通訊員 陳航 攝/提供/供圖
此次實踐活動緊扣“開展醫(yī)療服務，助力健康中國建設”的主題，旨在向大眾普及基本急救知識以及應對措施，無論是跟隨紅會老師在現(xiàn)場做助教，還是走進社區(qū)托管課堂、開展線上急救小課堂，叁玖實踐隊均取得了良好的反饋并得到了與武漢市硚口區(qū)長期合作開展急救科普培訓的機會。未來，隊員們將以實踐教育為學習導向，帶動公衛(wèi)學子將專業(yè)優(yōu)勢轉化為服務社會的能力，在實踐中增長才干、作出貢獻，提高醫(yī)學生的使命感和責任感，將人生理想與民族復興大業(yè)有機結合，為投身“健康中國”建設奠定堅實基礎。
