明天就是我們上課的最后一天，同時(shí)也如期迎來了我們的結(jié)班儀式，同學(xué)們利用課間操等時(shí)間努力排練，只為在明天的舞臺(tái)上大放異彩。《孤勇者》作為近期孩子們最喜歡的曲目成功被列在節(jié)目安排中，每個(gè)同學(xué)都有自己不同的風(fēng)格，有的是無比激憤式的，而有的是無比深情式的。在這段時(shí)間里我看到的不僅是童真可愛的笑臉，還有他們那無比純潔的心靈，令我印象最深刻的是小梁（化名），老師教同學(xué)們?nèi)绾卫碡?cái)記賬，當(dāng)問到自己存下來的錢想用來干什么的時(shí)候，他說：“想用存下來的錢給山村里的孩子買拖鞋。”下午茶歇的時(shí)候發(fā)了蛋撻，有位同學(xué)找我拿了個(gè)杯子，他把蛋撻放進(jìn)杯子里說：“我要回家?guī)Ыo媽媽，媽媽是醫(yī)生每天很晚才到家”當(dāng)我聽到這些回答的時(shí)候不禁鼻頭一酸，被他們的懂事所感動(dòng)，沒有想到這么小的孩子竟會(huì)這么懂事這么有愛心，我想這就是他們最寶貴的東西。
心中有綠，腳下留青，熱情支教，雙方共贏。在支教的這幾天我的收獲大于自己的付出，雖然每天都有備課或者其他瑣碎的事情需要解決，但是每次看到孩子們積極回答和天真的笑臉便覺得這些付出都是值得的。
