那些學(xué)生給我的治愈瞬間
很久以前，我可能不懂為何有這么多的教師愿意一直扎根在如西藏、新疆等的偏遠(yuǎn)地區(qū)，她們不計得失，放棄城里舒適的工作環(huán)境，甘愿一輩子做鄉(xiāng)村教育的守望者，她們用自己的言行鑄就了鄉(xiāng)村教師扎根...
大學(xué)生校園網(wǎng)
很久以前，我可能不懂為何有這么多的教師愿意一直扎根在如西藏、新疆等的偏遠(yuǎn)地區(qū)，她們不計得失，放棄城里舒適的工作環(huán)境，甘愿一輩子做鄉(xiāng)村教育的守望者，她們用自己的言行鑄就了鄉(xiāng)村教師扎根...
空調(diào)風(fēng)涼颼颼地打在我身上，涼颼颼地，我醒了。綠橙色的帳篷和里面的我，像被子葉包裹一樣，隔絕空調(diào)的涼意，呵護(hù)萌芽生長。...
今天是我們來到基地的第六天了，時間是那么的漫長，每天都有很多事情要處理。時間又是那么的快，一眨眨眼，我們實踐的時間便快過去了一半。很高興，在這段時間里，我們并不是碌碌無為的。...
期待已久的三下鄉(xiāng)終于來了！7月2日中午，滿懷著期待的心情，我們出發(fā)了！
為后勤組的一員，從出發(fā)前就開始做著這個崗位需要做的事——搬行李。后勤組的成員們開著小綠（學(xué)校配備的電動車），從...
上杭中學(xué)，一個高德地圖不能直接搜索到的學(xué)校，我在大巴車上握著手機(jī)，滿臉愁容，為未來十幾日“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的不確定性而忐忑不安。滿臉倦容地走下了車，來往的村民們都好奇地打量著我...
七月的盛夏,透藍(lán)的天空，今天驕陽似火，天上萬里無云，地上綠草如茵。
下午，一場“悅享綠茵，足夠精彩”主題的萌芽杯足球賽正在有序進(jìn)行中。學(xué)生們迫不及待的在課室等待著隊員班主任講解比賽規(guī)...
轉(zhuǎn)眼間16天的悠悠歲月，如同手中緊握的沙子，無聲無息的流逝。今天是來到上杭中學(xué)的第10天了！在這個一個偏遠(yuǎn)的中學(xué)，看著同學(xué)們一張張青澀稚嫩的少年面孔每天早晨都朝氣蓬勃的邁進(jìn)校園，活躍于...
7月6日，在校園的起床鈴聲中醒來。一切準(zhǔn)備就緒。作為攝影組的一員，我們負(fù)責(zé)日常的拍攝活動，這也是我第一次拍攝課堂教學(xué)。今天我需要拍攝的是武術(shù)課和音樂課。...
今天是我們到達(dá)上杭中學(xué)的第7天，下午，我們隊伍在上杭文化樓進(jìn)行公益擺攤活動，幫父老鄉(xiāng)親進(jìn)行國家政策科普、按摩以及贈送小禮品。...
在吳川市實踐調(diào)研中，我有幸采訪了上杭中學(xué)的體育老師，得知了吳川市校園足球發(fā)展正呈現(xiàn)出一股蓬勃向上的勢頭。而自己今晚為三位同學(xué)過生日，讓我感受到了友誼的溫暖和生活的美好。
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清晨，由生物鐘穩(wěn)定自然而醒的我，半睡半醒，意識迷迷糊糊。這幾天是真很累，不僅后勤組的備餐要準(zhǔn)備，還要積極與活動組展開活動，以及零零散散的事情。當(dāng)走出宿舍門口時，一切如舊，但空氣中彌...
“教學(xué)是一種雙向活動”，這句話不無道理。教可以是老師教學(xué)生，也可以是學(xué)生教老師；學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)老師的知識經(jīng)驗或情感價值觀，也可以是老師學(xué)習(xí)學(xué)生最真實的人生哲理和人生態(tài)度。在上杭中學(xué)的...
夏日的陽光灑在青綠的村莊上，彩旗飄揚(yáng)的文化樓前聚集著一群熱情洋溢的青年們。這就是嶺南師范學(xué)院“萌芽”社會實踐隊的隊員，此刻他們正在勤勉地進(jìn)行“擺攤形式”的按摩活動，努力為村民們釋放...
六點的清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝那道金燦燦的線，暖暖的照進(jìn)房間，把整個房間映成金色照射在我們的臉上，不用鬧鐘就已經(jīng)把我們叫醒了。今天是我們來到...
在今天的萌芽社會實踐隊的三下鄉(xiāng)活動中，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起參與了紙飛機(jī)的制作和放飛比賽。這些充滿童趣的紙飛機(jī)，不僅承載了學(xué)生們的笑聲和歡樂，更是他們用心制作和比賽的見證。...
清晨，淡藍(lán)色的天空飄浮著朵朵白云，微風(fēng)吹拂著路旁的樹葉，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”來回地蹦跳著，仿佛在告訴人們新的一天開始了。作為主管調(diào)研組的副隊長，我?guī)ьI(lǐng)了調(diào)研組的成員外出訪談，去尋...
支教沒有薪酬，卻可以讓人收獲更多更有意義的東西。很多時候我覺得歌聲具有洗滌心靈的作用，下午我們萌芽3班上了一節(jié)音樂，陣陣充滿激情和活力四射的歌聲從教室里面?zhèn)鞒鰜怼?..
前輩們總說：“能遇到生命中的貴人，將會是人生的一大轉(zhuǎn)折點。”我從不了解這是什么意思。貴人于我而言，像是一個虛無縹緲的詞匯，只從影視作品里見過，不知道其分毫的珍貴——直到我來到萌芽社...
在記憶里的青春，有什么樣的聲音令你難以忘記？答案：那一定是此起彼伏的歡呼聲，雀躍的，跑調(diào)的。...
夜的寂靜被悄然打破，日的光輝冉冉升起，鳥雀鳴啼，風(fēng)葉搖曳，在盛夏里，萬物都在生長著，而這在我們?nèi)祟愂澜�，�?yīng)該叫---成長！...
夏日炎炎，樹上的蟬聲鳴叫不止，絲絲燥意涌上了我的心頭，讓我不僅回想起我來到“萌芽”的點點滴滴�？粗鴮W(xué)生們成群結(jié)隊的、歡快的踏入上杭中學(xué)的大門，此情此景不僅使我回想起自己當(dāng)時似他們...
清晨，伴隨《義勇軍進(jìn)行曲》的緩緩響起，上杭中學(xué)的國旗正在跟著《義勇軍進(jìn)行曲》的節(jié)奏緩緩上升，同學(xué)們神色莊嚴(yán)肅穆，眼神跟隨紅旗上升，心中愛國之情逐漸熱烈�？粗虾贾袑W(xué)的同學(xué)們心中記憶...
青少年的發(fā)展從始至今都是我國高度重視的熱點話題，俗話說得好：青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年的發(fā)展關(guān)乎國之發(fā)展。而農(nóng)村青年的全面發(fā)展更是國家重點關(guān)注問題！作為青年大學(xué)生，我們應(yīng)踐行二十大，走進(jìn)...
在三下鄉(xiāng)社會實踐活動之初，我同小伙伴們接手了上杭中學(xué)期末考的監(jiān)考工作。這是一項十分需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心的工作，我從中真切地感受到了作為一名老師的重要任務(wù)和使命。這次監(jiān)考不僅使我學(xué)...
蟬聲鳴鳴、驕陽似火的夏日，我滿心期待地踏上了前往湛江吳川的路途，這次我將作為“萌芽”社會實踐隊支教組的一員，前往吳川市板橋區(qū)上杭中學(xué)開啟新的三下鄉(xiāng)之旅。...
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞，當(dāng)清晨第一縷陽光照入我的眼簾時，一切多么寧靜。今天是我到上杭中學(xué)的第八天，依舊被上杭中學(xué)的天空所吸引。...
足球不僅是一項健康的運動方式，更是培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進(jìn)城鄉(xiāng)交流與合作的重要途徑。我們應(yīng)該進(jìn)一步推動體育資源在農(nóng)村地區(qū)的公平分配，讓更多的農(nóng)村學(xué)生有機(jī)會接觸和參與到足球運動中，享受體育...
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清晨，有清脆的鳥鳴聲，有清新的空氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還能看到村民煙囪傳出的一縷縷肥白的煙先生。當(dāng)然，在這炎熱的夏季，少不了太陽公公向我們道“早安”！在校園里，少不了學(xué)生向我們問一聲“老師好...
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無數(shù)的追夢者，如夸父逐日般執(zhí)著。在陽光明媚的今天，我給上杭中學(xué)的孩子們帶來了一節(jié)...
俗語說，“縫百家被，穿百家衣”。在中國早期的社會里，有種習(xí)俗。據(jù)說當(dāng)家中的初生小孩滿一百天時，父母親就會到各家各戶或親朋好友家中拜訪，以收集一些布料，將它們拼接在一起縫制而成的，寓...
作為“萌芽”社會實踐隊的隊長，日常除了處理一些必要的任務(wù)和了解各組情況外，還要做的一件很重要的事是查看支教課堂的開展，因為課堂是教書育人的重要場所，一堂課的好壞與否，對于學(xué)生的影響...
陳氏制鼓技藝是中國傳統(tǒng)文化的一部分，也是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。為了深入了解和傳承這一技藝，我參加了一次陳氏制鼓技藝非遺調(diào)研實踐。...
陳氏制鼓技藝是中國傳統(tǒng)文化的一部分，也是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。為了深入了解和傳承這一技藝，我參加了一次陳氏制鼓技藝非遺調(diào)研實踐。...
青春之美是奮斗之美，青春之責(zé)是奮斗之責(zé)。在時光交替中，始終如一的是代代青年志愿者奮斗的姿態(tài)；在歷史的輪軸中，始終不變的是青年志愿者緊跟先鋒模范者同行的步伐；在時空的隧道里，始終清晰...
夏天，陽光燦爛，微風(fēng)輕拂，綠茵場成為了一個活力四溢的世界。草地上的青翠，宛如鑲嵌在碧空下的一片翡翠。陽光灑在綠茵上面，草葉散發(fā)出淡淡的清香，同學(xué)們跟隨著足球運動的軌跡奔跑著，為自己...
夕陽無限好，只是近黃昏。晚飯過后，我看著天邊的夕陽漸漸暗淡下來，不禁感嘆，時間像湍急的河流一樣，嘩啦啦的飛快流逝。而我與學(xué)生們的故事還沒書寫完，多希望離開上杭中學(xué)之后，我與學(xué)生之間...
一張白紙，一折又一折，變成握在手中的紙飛機(jī)，逆風(fēng)而揮，在空中飛行，不穩(wěn)時則在空中舞動，之后像小球般，直接墜入地面。一只小手伸入畫面，把掉落在地面的紙飛機(jī)拾起，一揮又一揮，又重新起飛...
河海大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院暑期社會實踐...
河洛澄泥硯作為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，擁有著悠久的歷史和精湛的工藝。為了更好地了解其非遺傳承和創(chuàng)新發(fā)展情況，我們進(jìn)行了一次調(diào)研活動。以下是本次調(diào)研的心得體會。...
河洛澄泥硯，作為中國四大名硯之一，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。近年來，隨著人們對傳統(tǒng)文化的重視和審美水平的提高，這種獨特的硯臺也重新引起了廣泛的關(guān)注。在近期，我們洛陽師范學(xué)院豫見非遺團(tuán)...
曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院變廢為寶社會實踐隊隊員來到臨沂市蒙陰縣桃墟村開展實踐活動，實地考察農(nóng)村垃圾處理現(xiàn)狀并對多名村民進(jìn)行走訪和調(diào)查。...
曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院變廢為寶社會實踐隊隊員于6月26日前往日照市任家臺進(jìn)行以踐行垃圾分類，生態(tài)環(huán)保共行為主題的社會實踐。...
曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院變廢為寶社會實踐隊前往日照市任家臺開展了海洋保護(hù)相關(guān)調(diào)研活動。...
曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院“變廢為寶”實踐隊深入日照市任家臺村展開調(diào)研。...
曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院“變廢為寶”實踐隊前往日照市東港區(qū)任家臺進(jìn)行社會實踐活動，在當(dāng)?shù)鼐用竦膸ьI(lǐng)下，了解當(dāng)?shù)乩诸惽闆r，開啟垃圾分類之旅，使垃圾分類深入人心，共同創(chuàng)造嶄新環(huán)境...
為宣傳環(huán)保理念，助力垃圾分類，響應(yīng)黨的二十大報告中“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的理念，曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院變廢為寶實踐隊于2023年6月30日在日照市任家臺開展了“環(huán)保有我，綠色...
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曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院“變廢為寶”實踐團(tuán)隊于2023年暑假期間前往湖北省宜昌市夷陵區(qū)開展有關(guān)垃圾分類的社會實踐活動。...
惠山泥人作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，在新時代的征程上不斷創(chuàng)新發(fā)展，將紅色文化融合其中。我們深刻認(rèn)識到推動非遺文化“走下去”更需要凝聚青年力量，發(fā)出青年聲音，需要更多的青年人主動學(xué)習(xí)了...
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結(jié)合文化館參觀和習(xí)近平書記演講有感...
參觀紅色廣場等有感...
學(xué)習(xí)二十大，啟航新征程...
在這次三下鄉(xiāng)社會實踐中，我深刻體會到了農(nóng)村的美麗和農(nóng)民的辛勤。通過與農(nóng)民交流，我了解到了他們辛苦耕種的過程...
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！边@是古人得之于實踐的名句，千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。...
走進(jìn)享有“中國歷史文化名村”、“中國傳統(tǒng)村落”、“金牌旅游村”“福建省最美休閑鄉(xiāng)村”等美譽(yù)...
新時代的青年學(xué)子，不僅是要在校園中讀萬卷書，更是要到外面是世界去行萬里路，了解行業(yè)現(xiàn)狀，領(lǐng)悟我們所學(xué)知識在實際當(dāng)中的應(yīng)用，并在其中長知識，增見聞，提升自我。2023年6月22日下午，西南石...
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象牙塔，代表著追求存粹真理的一方凈土，身處其中可摒棄外界干擾，帶來身心的安寧；與此同時，個人理想需要在社會現(xiàn)實中實現(xiàn)。...
消防救援隊伍是國家綜合性消防救援隊伍，他們是防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要力量。為了讓幼兒更真實地體驗消防隊生活，增強(qiáng)消防安全意識...
為更好凝聚黨群力量，加強(qiáng)各街道、社區(qū)之間互幫互助理念，3月14日，昆明市西山區(qū)團(tuán)結(jié)街道花紅園社區(qū)黨總支志愿服務(wù)先鋒隊攜手永昌街道開展...
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2022年11月26號，我們團(tuán)隊進(jìn)行了第一次見面會，受到疫情的影響，見面會的形式為線上騰訊會議進(jìn)行。但線上的方式并沒有消解大家的熱情，反而是在這疫情緊張的時刻，為每個人...
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此次社會實踐大大增強(qiáng)了我自身的實踐能力，從文獻(xiàn)收集到數(shù)據(jù)分析，每一步的工作都使我受益匪淺。在“讀研熱”迅速發(fā)展的今天，作為一個也渴望讀研深造的農(nóng)村籍大學(xué)生，此次社會實踐也使我收獲了...
本次寒假社會實踐的選題是《農(nóng)村籍大學(xué)生讀研意愿影響因素研究》，對于我而言，本次的選題對于我的契合度是非常高的，作為一名農(nóng)村籍大三學(xué)生的我而言，目前也面臨著繼續(xù)讀書和就業(yè)的選擇。所以...
寒假社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會、了解社會，同時也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑。在重視素質(zhì)教育的今天，社...
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