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支教活動

為響應黨和國家“三下鄉”的號召,全面貫徹落實黨中央、國務院關于加強農村留守兒童的關愛保護的決策部署,提高社會對留守兒童問題的重視。2022年7月1日—7月7日,作為曲阜師范大學工學院“未‘萊’可期”實踐隊的一員,前往山東省濟南市鋼城區徐店村和萊蕪區劉向泉村進行支教活動。
       支教結束的第一天,我就一遍遍翻看著手機相冊里的照片,回憶著支教開始前到支教結束時的點點滴滴。想起支教生活,直到現在心里都有些不舍,不想就這樣離開那個地方,離開那些可愛的孩子們。這一次的支教活動,我們收獲的不僅僅是簡單誠摯的感動,不僅僅是珍貴的經歷,還有許多值得回味,值得思考的地方。
       在參加此次社會實踐活動之前,我從沒想過自己會站上講臺傳遞知識。在這兩天里,我們團隊隊員之間不再有生疏感,也不再有師哥師姐之分,大家會在辦公室里互相稱呼為老師,相互幫助,相互分享自己班上小朋友的趣事。起初我還在由于自己是第一次參加支教沒有經驗而緊張,生怕自己會出現失誤讓孩子失望,害怕自己上的科學課不受孩子的喜歡。可當我真正投身于教學之后,我忘記了一切,停留在這一方電腦屏幕上。一個周的時間,我了解了他的喜好、興趣,了解了他的喜怒哀樂,了解了他的學習情況。我覺得我們就是朋友,而不只是單純的師生關系。一個周雖然短暫,卻很充實,我收獲了許多。
       轉眼間支教已經結束了,在來支教前就想過可能會遇到很多困難,比如生活條件比較差,又正值暑期,村屋里沒有空調設備等等。但這些困難都在大家的歡聲笑語中一一度過,很開心能夠認識這些可愛的小朋友,攜著曲師大精神一起經歷一個不一樣的,永遠難忘的暑假生活。最令我印象深刻的是這七天來與學生們相處交流的體驗,人們經常會說:讀萬卷書,行萬里路。這次實踐活動是我這十九年來第一次真正的把知識轉化為實踐,在課堂上與同學們進行面對面的溝通交流,試著能把自己想要表達的東西講清楚,讓同學們基本理解吸收。
歲月如歌,莫不靜好,日子一天天流淌,平凡的支教點滴是生命中最珍貴的寶藏。在支教中升華思想,在升華中認識自我,在認知中不斷成長。正如盧梭所說的:“當我們用手中智慧的蠟炬指引他人前行時,也為自己照亮了所愿的方向。"在支教中啟迪他人,亦在感悟中不斷成長。
 

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