“信·能量”愛國主義宣講團
--紅色講解員再出發
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團隊介紹
“信·能量”愛國主義宣講團暑期社會實踐團隊由宣講團的11名同學組成，采用“線上為主”、“理論+實踐”的主題微課模式，并開創“口述北林”全新宣講形式，開展愛國主義系列宣講活動。以小故事講述大道理，以小載體烘托愛國大主題，大力弘揚愛國主義精神，感悟紅色文化，厚植家國情懷、榮校情懷，全方面帶領同學們了解祖國的發展歷程，致力打造信息學院愛國主義精品微課。
暑期社會實踐宣講團主題微課
實踐進度
目前，宣講團已經經過了確定選題、敲定框架、初定講稿和PPT、第一次試講及口述史任務分配等階段，完成了中期的預期目標。
宣講團各成員PPT首頁
實踐過程
·初見面
7月2日，宣講團的所有成員與老師在線上完成了第一次“會面”，大家根據各自的興趣提出了宣講選題的初步意向，并在討論后確定了選題。
信·能量愛國主義宣講團線上合照
·初成作品
在確定了選題后我們又開了兩次例會，在這期間成員們不斷修改宣講框架，并且完成了自己的第一版講稿與PPT。
·第一次試講
7月20日，我們進行了第一次試講，三位隊長和兩位指導老師針對大家的試講情況提出相應的修改意見，試講過后成員根據意見進行PPT的修改、演講模式的改變，效果顯著提升。此外我們還邀請了宣講團的學長學姐采取“一幫一”的形式，有效提高工作效率和質量。
·不斷總結
在暑期實踐開展過程中，成員們積極總結自己準備過程中和每次例會中得到的反饋與問題，認真思考解決方法并及時記錄，不斷反思。
實踐開展情況
截止到目前，信·能量愛國主義宣講團已經有三組同學完成了宣講。7月23日，宣講團在湖南省永州市江華瑤族自治縣竹園寨九年義務制學校開展了第一次宣講。宣講團的兩位同學針對孩子們年級較低的情況，對宣講方式及內容做出了相應的調整。
宣講團的兩位同學圍繞抗戰精神和無私付出的女性奉獻精神給孩子們帶來了生動有趣的宣講，孩子們也是利用自己的課余時間認真地學習兩位同學的宣講內容。看著孩子們都露出了真摯淳樸和渴求知識的可愛面龐，宣講團成員都感受到了愛國主義宣講的重要意義。
在承德市翠橋學校，宣講團總共有5位同學進行了宣講。雖然宣講總時長接近1小時，但孩子們都認真專注的聽講，也讓我們有更大的動力盡力豐富地展示宣講內容。
在宣講準備中，我們皆被偉大精神感染，深知作為一名新時代青年，應履行自己身上的責任，盡自己的最大努力去講好故事，為建設祖國貢獻出屬于自己的一份青春力量！
后續計劃安排
在實踐的后半程，宣講團將繼續嚴格要求自己，組織所有宣講團成員完成在各個學校的宣講。同時，我們也將同步推進“口述北林”的采訪計劃，利用剩余的時間安排宣講團成員聯系采訪人進行采訪。
