在采訪過程中，團隊主要從嚴老師自身的求學經歷以及他對目前就業的看法兩方面進行提問，嚴老師以他一貫的謙遜和熱情，分享了他的心得與展望。在自身求學經歷方面，團隊向老師詢問了為什么選擇河海大學、大學難忘的經歷及老師等一些問題，嚴老師都一一細細回答，順著嚴老師的目光，每一位人仿佛跟著嚴老師一起穿越到了他那個年代，體會到了老師在求學路上的艱辛、不易以及收獲，以及那時代時的人求學的樸素與踏實，嚴老師表示，求學之路雖不易，但正是這些經歷塑造了現在的自己，這也正是每一位大學生要學習的：緊接著，團隊在大學生就業方面對嚴老師進行提問，提出了本科就業還是研究生就業、就業應具備哪些技能以及就業信息等極具深刻且大學生密切關注的問題，嚴老師也都耐心的為我們一一回答，嚴老師提出：大學生在學應注重專業知識的培養，它是基礎，并且注重實踐技能的培養，理論和實踐相互結合，才是當代優秀的大學生。在采訪的最后，嚴老師對河海學子致以誠摯的祝福，呼吁河海學子遵守河海校訓，做新時代優秀水之子，為國家水利事業發光發亮。
通過此次訪談，我們深刻感受到了嚴老師對水利事業的深厚情懷和卓越貢獻，以及對新時代河海學子的殷殷期待，這不僅是水利事業先輩的囑托，更是老一代與新一代的薪火相傳。讓我們攜手共進，謹遵前輩的叮囑與希望，積極投身于新時代水利浪潮之中，做一個刻苦樸素、為國為民的新一代水利人。
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