第一節是早讀課，我在黑板上寫下早讀任務，帶領他們讀古詩。開始的時候，孩子們有些浮躁，漸漸的他們進入狀態，端著書本，專心致志地記憶著課本上的古詩，聽著教室里朗朗的讀書聲，我也非常充實和滿足。接著我便開始上語文課，我帶著孩子們預習下學期的新課，在介紹完文章的背景之后，便是朗讀課文了，雖然是第一次朗讀，但很多同學還是勇敢地舉手�？粗麄冔x躍舉手的樣子和清澈的眼睛里散發的光芒，我忽然明白了支教的意義所在——為這些渴望的孩子打開一扇看向遠方的窗子。當然，我也要更加認真的備課，盡己所能地為孩子們帶來知識，不辜負這份信任和責任。
圖一 趙博琳
下午是興趣課的時間，這節課是數學興趣課。在數學老師的講解下，他們認識了數字的起源和發展，更進一步的揭開了數學的面紗。此外，數學老師還準備了很多興趣思考題。面對這一道道不太熟悉的思考題，他們非但沒有膽怯，反而是饒有興趣地破解，在老師講解時，挺直腰板，積極思考，勇敢地探索。這不折不撓地表現著實讓我刮目相看。這節數學課，他們不僅僅是收獲了數學知識，也激勵著他們迎接挑戰、探索未知。
圖二 郭潔
一天的教學活動在不知不覺間結束，盡管身體有些疲憊，但我的內心卻是倍感滿足。晚上，“聊望未來”支教隊的成員們聚在一起，進行一日總結，我們分享了今天各自的教學經歷和感受。在交流的過程中，我們相互學習，相互鼓勵，不斷提升自己的教學水平。同時大家都表達了對這次支教機會的珍惜，以及對孩子們未來的美好祝愿。
在聊城東阿支教的實踐中，我深深德感受到了作為一名老師的責任與快樂，這里的孩子們對知識的渴望，對學習的熱情，深深地感染著我。我希望通過我的努力，能夠在他們的成長路上播下一些有價值的種子。我會帶著今天的收獲和感悟，為孩子們播撒知識的種子，助力這些美好的花朵綻放。
來源：
山大春暉聊望未來支教隊
曹桂晨
（
法學院2023級本科生
學號：202300040077
電話：18669674876）
