由“你想考入哪所大學？”來引入今天的活動主題，此次學習經驗交流會從三個方面來開展。首先，教員給予學生們高中學習和生活上的建議。廖倩分享了三點自己高中學習所總結的經驗，即切勿談戀愛、敢于嘗試新事物和養成每日寫日記的習慣。彭楚婷分享了兩點自己的學習習慣：準備計劃本和錯題本。以上的學習習慣有利于學生們提高學習效率，反思學習方式。
活動中，教員還通過分享自己的“高考逆襲”故事以激勵目前學習相對落后的學生。洞口二中畢業的肖時堅講述自己是如何從一個“網癮”少年變成班上名列前茅的學生，從而考進自己所理想的院校的故事，獲得了現場同學們的掌聲。
隨后，教員對學生們進行心理疏導。宋楊威通過分析高中生的普遍心理特征，讓學生們充分了解自己進入高中后情緒變化。并為學生們提供了相對應的情緒調節方式，以便于學生們能夠適應從初中生到高中生的身份轉變。
活動結束時，李海貴老師總結：“山有頂峰，湖有彼岸，在人生漫漫長途中萬物皆有回轉，當你們覺得余味苦澀，請你們堅信，一切終有回甘。”此次活動，不僅堅定了沅陵二中學習內心的理想，同時也展示出我校學子“仁愛精勤”的責任擔當。
已由指導老師李師澳審核
