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花開盛夏,乘風遠航——用藝術點亮孩子們的幸福

在尋求為孤獨癥兒童提供更多支持和關愛的旅程中,近日,一場精彩絕倫的海洋音樂藝術節在東方劍橋幼兒園康復訓練中心舉行,為孤獨癥兒童帶來了難以忘懷的體驗。這場以藝術為媒介的活動旨在為孤獨癥兒童提供一個創造性、互動性和快樂的環境,以幫助他們表達自己、展示才能,并增強社交互動的能力。藝術節以各種形式的藝術活動和游戲為主線,將孩子們帶入了一個充滿歡笑和探索的世界。
【準備環節——緊張但有序】

“深海暖陽”實踐團于一個月前就在籌劃海洋音樂藝術節的活動方案,在經歷了兩周的調研與培訓后,實踐團最終決定設置“簽到”、“開場舞”、“海之樂——草坪音樂節”、“幻海宮——感統游戲”、“海底之旅——畫布涂色”等八個環節的活動。策劃方案形成后,實踐團便集結團隊成員及康復中心之力開啟了緊張的活動籌備工作——定做畫布、制作簽到板、編排舞蹈、購買繪畫材料等工作有序地進行著。
【簽到環節——激動與好奇】

活動于下午開始,孩子們踏入了裝飾一新的操場,滿目琳瑯的海洋元素裝飾品瞬間吸引了他們的目光。首先,老師帶領孩子們來到了簽到區,在畫板上貼上了小船和花朵簽到,象征著“花開盛夏,乘風遠航”的美好祝愿,這一簡單而有意義的儀式拉開了藝術節的序幕。
緊接著,孩子們聚集在舞臺前,歡快的音樂響起。《幸福拍手歌》的旋律讓每個人都沉浸在快樂的節奏中,孩子們跟隨著音樂的律動,跳躍、拍手、歡笑。這場音樂律動的互動讓孩子們釋放了內心的喜悅,忘記了一切煩惱。
【感統提升環節——豐富而充實】

到了本次海洋音樂藝術節中的正式環節,先是一首《游啊游》,孩子們揮舞著花球,在奧爾夫音樂中提升自己的肢體協調能力。同時,為了增強孩子們的感統能力,實踐團特別設計了套圈感統游戲。孩子們積極參與,努力投入到游戲中,即使沒有成功也愿意不斷嘗試。
隨后,孩子們在海洋畫布涂色環節中發揮了他們的想象力和創造力。他們用豐富的色彩勾勒出美麗的海洋景象,表達了他們對大自然的熱愛和渴望。他們用色彩和圖案表達著自己的內心世界,將自己獨特的藝術風格展現給所有人。
【總結環節——心愿與收獲】

在“深海奇境——學有所獲”與“向海風許愿——時光印記”環節,孩子們將之前所有課程的作品粘貼到畫布上,并且貼上星星向星星許愿,最終創造出了一個獨一無二的藝術作品,這個作品象征著他們對未來美好的期許。這一時刻,場地內洋溢著實踐團與康復中心的教師們的感動和自豪。
最后,歡快的《小小花園》為這場精彩絕倫的藝術節畫上了完美的句號。
這場海洋音樂藝術節展示了實踐團與康復中心工作人員對孤獨癥兒童的溫暖與關愛,也激勵著大家不斷努力,為這個特殊群體創造更多的機會和資源。未來實踐團成員仍將依靠教育的力量攜手前行,用愛和理解扶持每一個孩子,共同營造一個更加包容和溫馨的社會。

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