團(tuán)隊(duì)主題：情暖童心，筑夢(mèng)未來(lái)——教育幫扶留守兒童
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：星火童心，筑夢(mèng)鄉(xiāng)音隊(duì)
實(shí)踐形式：線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合
指導(dǎo)教師：萬(wàn)弋琳、李建國(guó)
團(tuán)隊(duì)成員：陳偉濤（隊(duì)長(zhǎng)）、胡鳳瀅、魏士淇、代王朏、許毅峰、郭可欣、王露冰、王文靜、張高元、柯文可、陳智元、鄭康林
實(shí)踐時(shí)間：2022年6月18日—2022年6月25日
實(shí)踐地點(diǎn)：安徽省蚌埠市李樓鄉(xiāng)十六中
實(shí)踐背景：習(xí)近平總書(shū)記指出，“要關(guān)心留守兒童、留守老年人，完善工作機(jī)制和措施，加強(qiáng)管理和服務(wù)，讓他們都能感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。”關(guān)愛(ài)留守兒童的健康成長(zhǎng)是助力鄉(xiāng)村振興的重要之舉。此次實(shí)踐活動(dòng)以“情暖童心，筑夢(mèng)未來(lái)”為主題，開(kāi)展包括音樂(lè)黨課、訪(fǎng)問(wèn)、做游戲、問(wèn)卷調(diào)查等，以及與老師交流溝通，深度了解蚌埠十六中小學(xué)部留守兒童現(xiàn)狀，進(jìn)一步為他們提供關(guān)注以及幫助。
實(shí)踐過(guò)程：
6月14日，確定社會(huì)實(shí)踐主要活動(dòng)內(nèi)容，確定實(shí)踐流程及社會(huì)實(shí)踐中的主要事項(xiàng)和相關(guān)問(wèn)題，鼓勵(lì)小組成員積極參加。
6月15日，開(kāi)會(huì)討論社會(huì)實(shí)踐安排，并強(qiáng)調(diào)實(shí)踐中注意事項(xiàng)及調(diào)研活動(dòng)方法指導(dǎo)。
6月16日，制作調(diào)查問(wèn)卷，收集鄉(xiāng)村振興宣傳資料，并整合心理輔導(dǎo)與教學(xué)的資料，完成社會(huì)實(shí)踐策劃。
6月17日，針對(duì)社會(huì)實(shí)踐注意的事項(xiàng)、存在的疑問(wèn)與指導(dǎo)老師溝通，并整合、總結(jié)實(shí)踐方案，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
6月24日，當(dāng)天上午，安財(cái)國(guó)貿(mào)院隊(duì)伍乘車(chē)抵達(dá)蚌埠市十六中學(xué)，由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系十六中主持該活動(dòng)的老師，做好社會(huì)實(shí)踐的對(duì)接工作。活動(dòng)開(kāi)始前，十六中老師表達(dá)了對(duì)安財(cái)學(xué)子們到來(lái)的歡迎，希望活動(dòng)順利進(jìn)行，雙方在這次活動(dòng)中都能有所收獲。此次活動(dòng)主要面向十六中小學(xué)低年級(jí)的留守兒童，為更好的走近同學(xué)們的心里，安財(cái)團(tuán)隊(duì)精心策劃了豐富的課堂內(nèi)容和活躍課堂的小游戲，希望同學(xué)們可以從課堂中感受溫暖。安財(cái)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的萬(wàn)弋琳老師為小同學(xué)們演唱歌曲《賣(mài)報(bào)歌》，并與同學(xué)們合唱，歌聲繚繞教室，同學(xué)們洋溢著燦爛的笑容。合唱結(jié)束后，萬(wàn)弋琳老師和同學(xué)們講述了《賣(mài)報(bào)歌》的創(chuàng)作背景以及相關(guān)故事《小毛頭與賣(mài)報(bào)歌》，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，活動(dòng)通過(guò)“唱紅歌、講故事、上黨課”的形式，讓課堂更加生動(dòng)，同學(xué)們也積極參與。活動(dòng)的最后安財(cái)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲活動(dòng)，有“擊鼓傳花”、“成語(yǔ)接龍”、“倍數(shù)游戲”和“看方向做動(dòng)作”。游戲的開(kāi)展拉進(jìn)了大朋友與小朋友的距離，打開(kāi)了這些因?yàn)楦改竿獾卮蚬ざ涣羰丶亦l(xiāng)的小朋友們的心房，他們也向大朋友們傾訴了學(xué)習(xí)與生活中的煩惱。安財(cái)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還精心為小朋友們準(zhǔn)備書(shū)包、文具袋以及彩筆等學(xué)習(xí)文具，希望這些微不足道的禮物和準(zhǔn)備許久的活動(dòng)可以給缺乏家人陪伴的小朋友們留下美好的回憶。活動(dòng)結(jié)束后，安財(cái)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并與十六中的老師進(jìn)行溝通深入了解留守兒童的此次活動(dòng)的心得。離開(kāi)十六中前，安財(cái)團(tuán)隊(duì)與十六中的同學(xué)們合照留念，完成此次線(xiàn)下社會(huì)實(shí)踐的全部?jī)?nèi)容。
6月25日，對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)，并根據(jù)團(tuán)隊(duì)人員的調(diào)研任務(wù)分配調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)內(nèi)容， 召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)小組會(huì)，分享社會(huì)實(shí)踐心得，并提出改善的措施，分享實(shí)踐收獲。在此次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，所有團(tuán)隊(duì)成員遵守防疫規(guī)定、均佩戴口罩。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員將在各自家鄉(xiāng)圍繞“情暖童心”關(guān)愛(ài)保護(hù)農(nóng)村留守兒童方面，依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等陣地，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、素質(zhì)拓展等形式的精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)。
實(shí)踐總結(jié)：這次“關(guān)愛(ài)留守兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們大學(xué)生親自步入社會(huì)，盡自己能力將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用出去。這次活動(dòng)后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將結(jié)合在活動(dòng)開(kāi)辦過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，更加致力于留守兒童的幫扶活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘出留守兒童的真正需求，為他們提供心理和資源幫助。此外，成員也希望能夠通過(guò)更深層次的活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)現(xiàn)并滿(mǎn)足留守兒童的真實(shí)需求。在后續(xù)活動(dòng)中，成員將在各自的家鄉(xiāng)中繼續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)，提供精準(zhǔn)的關(guān)愛(ài)志愿活動(dòng)。除此之外，我們也需要發(fā)動(dòng)社會(huì)各界來(lái)關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，形成關(guān)注留守兒童的良好氛圍。
