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地信學子:探尋紅色革命文化基地,祭奠革命英雄烈士

地信學子:探尋紅色革命文化基地,祭奠革命英雄烈士
皖南事變發(fā)生于1941年1月4日到1月14日,是抗日戰(zhàn)爭時期國民黨轄下的國民革命軍第三戰(zhàn)區(qū)部隊與新四軍之間的一次沖突事件,事件中,中國共產黨所領導的新四軍軍部所屬兵力與國民黨皖南部隊都遭到了嚴重的損失。“皖南”即指事變發(fā)生地區(qū)“安徽南部”,而新四軍則是指中國共產黨領導的,由葉挺、項英分別擔任正副軍長的“國民革命軍陸軍新編第四軍”。 1941年1月4日,駐在皖南涇縣云嶺的新四軍軍部及其所屬的一支部隊,共約九千余人,奉命北上到日寇后方開展游擊戰(zhàn)爭,到達茂林一帶時,突遭國民黨軍隊七個師、八萬余人的包圍襲擊。因寡不敵眾,除突圍兩千多人外,三千多名指戰(zhàn)員壯烈犧牲,其余被俘。蔣介石隨即宣布取消新四軍番號,并下令向新四軍其他部隊進攻。這個嚴重事件,震驚中外,史稱“皖南事變”。
2022年滁州學院地理信息與旅游學院開展的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,為在實踐教育中提升廣大青年學子的責任感和使命感,2022年8月6日,赴宣城市涇縣探尋革命烈士遺址小分隊在宣城市涇縣,開展“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐調研活動。宣城市涇縣承載了我們黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史、可歌可泣的英雄史,天然地凝聚了濃厚的愛國主義精神,有著鮮明的愛國主義底色,是對大學生進行愛國主義教育的寶貴資源所在地。這種新形式的愛國主義教育實踐活動是落實立德樹人根本任務的重要組成部分,加強大學生愛國主義教育,將紅色資源與大學生愛國主義教育互融互通,厚植愛國主義情懷,是新時代賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色精神、提高大學生愛國主義教育實效的重要舉措。 

一、線上實踐部分
1、線上調研部分
2022年7月20日,小組成員共同出謀劃策,精心設計10道線上調查問卷題目。在隨后10天的時間里,小組成員將調查問卷分享給社會中的各類人群,并在7月30日進行問卷回收、總結、分析等相關工作。
 

 
2、線上討論部分
    由于本小組成員是來自地信21級同學,因為地理距離和疫情原因,進行線上視頻討論。2022年7月20日晚上,團隊成員通過視頻的方式進行線上實踐調研結果討論,共同分析實踐調研結果,并對后期實地實踐提出相關要求。共同設計線下紙質調研問卷和相關知識的整理。
 
二、線下實踐活動
1、 尋訪皖南事變革命烈士陵園進行祭掃活動

       2022年8月6日上午,由隊長祝艷玲帶領團隊成員前往宣城市涇縣皖南事變烈士陵園進行實地考察和祭掃活動。皖南事變烈士陵園位于皖南涇縣城郊的水西山。1990年初,為紀念皖南事變新四軍將士殉難五十周年而修建,占地十五公頃,建筑面積7000平方米。建園以來,皖南事變烈士陵園始終堅持“褒揚烈士、教育群眾”為辦園宗旨,堅持以“培育愛國之情,激發(fā)報國之志”為已任,堅持以社會效益為主、經濟效益為輔的原則,積極配合社會各界廣泛開展愛國主義和革命傳統教育。在愛國主義和革命傳統教育領域取得了豐碩的成果,先后榮獲三至四屆安徽省文明單位,全國精神文明建設工作先進單位,全國愛國主義教育示范基地先進單位等一系列稱號,也是當地紅色教育宣傳基地。
 

2、尋訪新四軍軍部舊址紀念館

    2022年8月6日下午,由隊長祝艷玲帶領團隊成員前往宣城市涇縣云嶺新四軍軍部舊址紀念館進行實地考察,云嶺新四軍軍部舊址紀念館是依托抗日戰(zhàn)爭時期新四軍軍部駐扎云嶺期間留下的主要遺址而建立的革命紀念館,位于安徽省涇縣西北部,北鄰蕪湖,東聯宣城,南與黃山相毗鄰,西與九華山接壤,處于安徽省“兩山一湖”旅游經濟圈的中心位置,交通十分便捷。1961年國務院公布新四軍軍部舊址為全國重點文物保護單位。1963年7月陳毅元帥敬題“新四軍軍部舊址紀念館”館名。1985年正式對外開放。新四軍軍部舊址是全國愛國主義教育示范基地、全國廉政教育基地、全國中小學愛國主義教育基地、安徽省統一戰(zhàn)線教育基地、全國消費者滿意景區(qū)、全國百個紅色旅游經典景區(qū)之一、國家AAAA級旅游景區(qū)。
 

三、線下實踐調研、宣傳部分
    除了實地進行考察和學習黨史知識和鐵軍精神之外,在2022年8月6日下午,在涇縣皖南事變烈士陵園和新四軍軍部舊址景區(qū)附近對來往的游客進行線下紙質調研和相關知識宣傳。與此同時,我們還對在一些教育機構對中小學生進行新四軍精神的宣講,豐富廣大中小學生愛國主義教育資源。這些愛國主義教育資源是廣大中小學生學生愛國主義教育的重要素材,是汲取奮進力量的源頭活水。中國共產黨在領導中國人民爭取民族獨立的偉大征程中形成的豐富紅色資源,包含著無數感人至深的革命事例、先進人物以及崇高革命精神,其中凝聚了豐富且強大的愛國主義精神,是加強愛國主義教育的寶貴資源,對豐富廣大學生愛國主義教育內容具有積極作用,有利于強化民族意識,提高民族自信心,從而促進廣大學生愛國主義情感的培養(yǎng)。

四、實踐總結
    今年是中國共產黨建黨101年。101年來,中國共產黨一路風雨歷程,蜿蜒向上,帶領中國人民為自由、解放和富強,浴血奮斗,將一個貧窮落后的半殖民半封建的舊中國徹底打破粉碎,建立了一個人民當家作主,面貌嶄新的新中國。經過101年自力更生,艱苦奮斗,改革開放,新中國已巍然屹立在世界東方,成為一個安全、繁榮、美麗、富饒的國家。
    參觀紅色愛國主義教育基地新四軍軍部舊址紀念館和皖南事變烈士陵園,重溫黨的那一段歷史,緬懷先烈,使我們對黨的歷史,黨的性質宗旨有了更深的認識。與此同時,將紅色資源有效融入大學生愛國主義教學實踐,把紅色資源有效融入大學生愛國主義教育中,也讓我們增加紅色資源的實踐體驗,促進我們對紅色資源深入了解,從而吸收其中的愛國主義精神。利用寒暑假、節(jié)假日、雙休日,在革命遺址,愛國主義教育基地開展專題活動;組織開展烈士陵園掃墓活動、制作“紅色微電影”、講述“紅色微故事”、創(chuàng)作“紅色微課堂”等實踐體驗活動,增強了我們的現場觀感,深刻感受共產黨人英勇無畏、堅持斗爭的光榮歷史,形成思想共鳴,強化了大學生對愛國主義精神的認同,激發(fā)其愛國情懷,激勵其爭做新時代中國特色社會主義的建設者、推動者和奉獻者。
    紅色教育是以紅色作為時代精神內涵的象征、務實的落點在于教育。呼喚有志青年憂國憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻社會的崇高精神。數不清到底看見了多少個墓碑,也數不清到底有多少烈士為了他們心中的信念——為祖國、為人民奮斗,無悔的舍去了他們的身軀。讓我們這些享受著他們拼死捍衛(wèi)的成果的人不得不對他們的所為肅然起敬,參觀烈士陵園激發(fā)我們的堅定信念。 通過此次活動,我們了解了革命先烈的光榮事跡,似乎也聽到了先烈們的心聲,感受到了他們大無畏的精神,是他們用鮮血和生命換來了如今百姓們的安居樂業(yè),歲月靜好。我們不能忘記過去,讓它成為我們前行的動力。“不忘初心,牢記使命”,努力使我們的國家變得更加繁榮富強!
    大學生是社會主義現代化的建設者和接班人,是擔當民族復興大任的中流砥柱,大學生愛國主義教育效果直接關乎國家的未來。在大學生愛國主義教育中發(fā)揮紅色資源的育人功能,需要根據大學生的認知規(guī)律和接受特點,對紅色資源進行系統梳理和升華,深入挖掘其中的愛國主義精神,用大學生喜聞樂見的話語形式和內容,將紅色資源融入課堂教學中,結合新媒體教學方法和手段,讓大學生深刻體會到英雄做出的犧牲和付出的心血,引發(fā)大學生情感共鳴,激發(fā)愛國熱情,優(yōu)化教學效果,有效提升大學生對紅色資源中蘊含的愛國主義精神的認同感,將紅色基因融入血脈,厚植對黨、國家、人民的深厚感情,弘揚民族精神,胸懷祖國和人民,實現愛國主義教育的根本目的。
    作為一名共青團員, 也作為一個21世紀的大學生,愛國不僅僅是通過語言文字表達出來的,更是通過實際行動體現出來的。新時代的大學生要積極投身社會實踐,帶著家國情懷和奉獻意識主動走到廣闊的社會舞臺上。七十七年過去了,抗戰(zhàn)精神依舊歷久彌新,其中蘊含著的愛國情懷、民族氣節(jié)、英雄氣概和必勝信念等精神元素,依然是我們必須學習和踐行的精神財富。新時代大學生要用抗戰(zhàn)精神浸潤愛國之心,才能夠把勝利的信箋寄往充滿希望的未來,在實現中華民族偉大復興的征途上放飛青春夢想。通過此次活動,我們充分感受到了肩上的重擔和責任,我們沒有任何理由消極懈怠,沒有任何理由故步自封,唯有擼起袖子加油干! 樹立遠大的理想,明確自己的目標,在各自不同的崗位上做出自己應有的一份貢獻!
                   (通訊員:祝艷玲)
 
 

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