前期準備
為了“雛鷹課堂”的開展取得有效成果，實踐隊員們在活動的前一天提前幫助西門社區負責此次活動的工作人員布置會場，準備桌椅、宣傳手冊等。同時，為了讓實踐隊員們更好的為少年兒童們宣傳講解自我保護意識，負責授課工作人員將本次活動所涉及到的安全意識有關內容通過活動演示文稿為實踐隊員們進行了義務講解，并且為實踐隊員們普及了合理向少年兒童普及傳統文化的相關知識，為“雛鷹課堂”的順利開展作出了充分保障。
此次參加雛鷹課堂開課儀式的還有西門社區的黨員干部們、教師志愿者、以及少年兒童代表們，實踐隊員與工作人員提前與他們取得聯系，約定好活動開展時間，并簡單介紹相應負責事項，將活動開展的相關事宜安排的有條不紊。
根種防溺水意識
為了響應少年兒童防溺水的暑期安全主題，雛鷹課堂的第一部分便是防溺水宣傳教育。實踐隊員們為了做好宣傳工作，提前在汶上地區河流、書庫等存在溺水安全隱患的地方進行實地考察，研究大量溺水案例，以此總結少年兒童暑期溺水原因，在工作人員的幫助下針對問題制作了防溺水宣講PPT。
在課堂上，西門小學校長通過PPT圖片展現的形式，詳細地為參會少年兒童講解汶上縣存在溺水安全隱患的地點以及少年兒童經常嬉戲玩耍的危險水域，提醒少年兒童遠離危險水域，從根本上杜絕溺水事件的發生。接著實踐隊代表展示往年少年兒童溺水的案例，激發少年兒童的安全意識，講解了溺水時人體的應激反應，教學溺水時自救措施，意圖讓少年兒童們在危機來臨時有著等待救援的能力，保證生命安全。
交通安全意識
緊接著，實踐隊員請汶上縣交警大隊隊長表強調了少年兒童的交通安全問題。他表示，少年兒童身體、心智都尚未完善，交通安全意識以及應急反應能力都不夠強，加強少年兒童的交通安全意識是防止事故發生的最有效手段。在課堂上，實踐隊員們通過列舉典型易發交通事故案例，針對性的為參會少年兒童著重講解了交通注意事項，普及了基本的交通規則，并在教學完成后向參會少年兒童提出交通安全相關問題，得到少年兒童的積極回應，鞏固了課堂教學成果。
法律法規意識
通過交通法律法規，實踐隊員們過渡到法律意識教育部分。為了加強對少年兒童的法律意識，行釜底抽薪之事，從根源上杜絕違法犯罪的發生，實踐隊員通過普法宣傳PPT向參會少年兒童們介紹了憲法、刑法、民法等我國重大法典類型，簡單教導其區分各類違法行為。實踐隊員為參會人員派發普法宣傳手冊，通過帶領參會少年兒童進行“你問我答”等法律游戲、觀看法律意識宣傳視頻等環節，幫助他們了解初步樹立法律意識。同時，為了樹立少年兒童的用法意識，實踐隊員們現場模擬了一場法律維權事件，具體生動地為參會少年兒童們展示了用法律維護自身合法權益的步驟與細節。
傳統文化宣傳教育
為了豐富少年兒童暑期生活，擔起傳承中華優秀傳統文化的民族任務，雛鷹課堂的最后部分是傳統文化普及教育。汶上文化站站長通過展示的古文、古畫、古事等內容，帶領參會少年兒童解讀了中國傳統文化。面對少年兒童的疑惑，實踐隊員都耐心一一解答，幫助參會少年兒童根種文化傳承意識。在實踐隊員和文化站長的共同努力下，參會少年兒童們懂得了“孝、瑾、信、愛、仁”的傳統美德，同時家長們也樹立了良好的家庭教育理念。
此次“雛鷹課堂”暑期安全教育活動，切合時宜，幫助少年兒童樹立安全意識，解決了家長們暑期最擔心的安全問題。同時，向少年兒童宣傳傳統文化知識，豐富暑期生活。下一步，實踐隊員將繼續配合汶上縣西門社區，不定期進行暑期安全教育，并開展更多的文明實踐活動。
