
(活動海報以及成員自設宣傳板報)
本次“趣味推普游園會”首先由赤言隊副隊楊洋進行開場以及活動流程、內容及意義介紹。

(赤言隊副隊楊洋主持開場)
本次“趣味推普游園會”分為“伶牙俐齒,‘繞’有趣味”“‘聲’臨其境,以韻傳情”“未完待續,留句成篇”以及“風云謎布”四個板塊,與隊伍推普特色緊密結合,力求將推普特色從課堂講授拓展至現場實踐,通過創設豐富多樣的情境,鼓勵同學們在趣味實踐中鍛煉、提升自身語言表達能力以及對于普通話、中華優秀傳統文化的掌握程度。
其中,板塊一“伶牙俐齒,‘繞’有趣味”,將考驗融于趣味挑戰,通過不同考察類型的繞口令練習,提升挑戰者語言思維的靈活性、標準的口語表達能力和團隊協作能力。
板塊二“‘聲’臨其境,以韻傳情”則選取了多樣化的紅色影視配音片段,以幫助挑戰者在情境模仿中感悟熱血沸騰的愛國之情,領會情感在聲音表達中的魅力所在。

其中,板塊一“伶牙俐齒,‘繞’有趣味”,將考驗融于趣味挑戰,通過不同考察類型的繞口令練習,提升挑戰者語言思維的靈活性、標準的口語表達能力和團隊協作能力。
板塊二“‘聲’臨其境,以韻傳情”則選取了多樣化的紅色影視配音片段,以幫助挑戰者在情境模仿中感悟熱血沸騰的愛國之情,領會情感在聲音表達中的魅力所在。

(在場同學積極參與活動)
板塊三“未完待續,留句成篇”則通過對經典的紅色革命等情境的想象與擴寫,提升挑戰者的創新創作能力與即興表達能力,并在文學續寫中感悟滲透在文化中的精神力量。
在板塊四“風云謎布”中,猜字謎作為中華優秀傳統文化的成果之一,體現著文字無盡的奧秘與樂趣,有利于挑戰者在活動中欣賞這一優秀文化的內涵之美,提升對于文字的敏感度與思辨能力。現場同學反響熱烈,人頭攢動。

在板塊四“風云謎布”中,猜字謎作為中華優秀傳統文化的成果之一,體現著文字無盡的奧秘與樂趣,有利于挑戰者在活動中欣賞這一優秀文化的內涵之美,提升對于文字的敏感度與思辨能力。現場同學反響熱烈,人頭攢動。

(同學們踴躍挑戰)
以上四個板塊,力求以普通話推廣為核心,涵蓋中華優秀傳統文化、紅色黨團文化等元素,在實踐中提升普通話推廣力度,厚植學生愛國愛黨情懷,真正做到寓教于樂、師生共進。
在活動的尾聲,主持人楊洋就本次活動順利開展進行發言致謝,同時隊伍成員也為在場同學頒發精美禮品,以資鼓勵。最后,隊伍成員與在場參與同學共同拍攝大合照,宣告本次“趣味推普游園會”的圓滿結束。

在活動的尾聲,主持人楊洋就本次活動順利開展進行發言致謝,同時隊伍成員也為在場同學頒發精美禮品,以資鼓勵。最后,隊伍成員與在場參與同學共同拍攝大合照,宣告本次“趣味推普游園會”的圓滿結束。

(師生合照)