活動中，共走訪了5個特殊家庭，通過和各位家長及孩子們的親切交談，了解了他們生活和學習基本情況，針對孩子們生活中、學習上以及心理上表現出的一些問題進行溝通、疏導，鼓勵他們刻苦學習、團結同學、感恩父母、自信自立，自覺融入集體生活，和同學們友好相處；與他們的家長溝通強調陪伴孩子成長的重要性以及溝通陪伴的重大意義�；顒又羞�給孩子們贈送了書包、文具盒、本子等學習用具。除此以外，志愿者同學幫忙打掃了他們的居住所，讓那里變得煥然一新。井井有條。同時志愿者同學還陪著年齡較小的小朋友一起閱讀圖書，給他們說童話故事。
一個認真聆聽，一個細心講述，構成了一幅美麗的畫面。和此同時，在戶外的場地活動時也是一片歡聲笑語，志愿者和孩子們一起做了游戲——-志愿者帶領小朋友們開展了豐富多彩的游戲，足球傳接，跳繩比賽，搶板凳等多樣的活動不僅鍛煉了身體，也為生活帶來了更多的歡樂。在游戲中、伴隨著開始的口令，參加活動的孩子們立刻進入游戲狀態、高度集中并且時刻準備著。一聲令下志愿者同學與孩子們打成一片，歡聲笑語不絕于耳。游戲過后后，志愿者緊接著對小朋友們開展了關于留守兒童的問卷調查，小朋友們不僅很配合的做了問卷，更在問卷上寫下了對父母的感激之詞，場面非常溫馨。
伴隨著歡聲笑語、這次的活動就此結束了。當志愿者同學收拾東西離開的時候。孩子們的流露出了依依不舍的目光、也讓我們的志愿者感到心酸。雖然這次活動圓滿的結束了，但是卻給我們當代大學生志愿者巨大的壓力。關注留守兒童刻不容緩。我們應該呼吁更多的有愛心的人士加入我們關愛留守兒童的行列中。還給留守兒童一個溫暖的大家庭。
通過走訪活動，讓孩子們體驗到了一種真誠實在的關愛，感受到了人和人之間的尊重、理解、寬容與友愛的美好。今后，這樣的活動將繼續攜手同行，讓留守兒童沐浴著愛的陽光、邁著鏗鏘有力的步伐健康快樂成長。