近日，中國美術學院專業基礎教學部2024社會實踐教學成果展在全山石藝術中心展覽館展出。
扎根大地，追溯藝術的生活之源。此次展覽以“地方志”為主題，共展出來自7個省、15個寫生鄉村的千余幅學生作品，這些作品類別豐富，表現形式多樣，涵蓋了藝術鄉建、鄉村藝課、星空下的思政課等多種課程模塊。現場展出的每一幅作品都凝聚著學生們的才華與熱情，展現出他們對鄉土文化的熱愛與探索，對時代變遷的敏感捕捉，對社會現實的深刻思考。
“我們辦學也好、畫畫也好，根本的出發點是和群眾緊密相連，讓國美新生一開始學習就有下鄉社會實踐教學，這應該堅持下去，也應該進一步普及。”著名油畫家、中國美術學院教授全山石認為，下鄉不是畫幾張畫，而是為了解人民群眾所思所想，了解傳統文化，這是非常重要的一課，能夠解答“藝術為誰服務”的根本問題。
今年是舉辦專業基礎教學部社會實踐教學成果展的第12年，這既是“扎根大地辦教育”的具體體現，也是開展建設“流動的鄉土學院”的生動實踐。據專業基礎教學部主任李沐介紹，該社會實踐聚焦時代主題，扎根中國大地，開展了一系列主題調研、繪畫寫生以及社會服務活動。從2012年至今，逐漸形成特色化、品牌化、專業化。2024年的下鄉實踐，通過“田野課堂”“社會素描”和“星空下的思政”等幾個課程模塊的互相滲透，構建起鄉土學院大課堂。
時間：2024-05-25 作者：大學生校園網 來源：大學生校園網 閱讀：
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