來稿人：詹圣鑰
在社會經濟高度發展的今天,人們的生活水平得到了極大的提高，對于公共衛生環境也越來越重視。為宣傳基本公共衛生服務的相關知識，提高陳橋社區及其周邊群眾的衛生意識，滁州學院地理信息與旅游學院赴滁州市宣傳衛生健康實踐小分隊于2023年6月15日到6月22日在陳橋社區進行了相關的暑期社會實踐宣傳活動。
在深入開展社會實踐之前，志愿者們做了不少準備工作。她們首先通過互聯網查詢了有關公共衛生活動的相關資料并進行了小組討論，針對活動的具體要求準備了紙質版的調查問卷和線上調查問卷，以便于了解群眾對基本公共衛生服務的重視程度和了解程度。除此之外，志愿者們也準備了一些小問題準備進行街頭采訪。
6月16日，烈日當空，空氣中充斥著炎熱與焦躁，但是這依舊無法阻礙隊員們的積極性。上午，志愿者們抵達了陳橋社區服務中心，與相關的工作人員進行了積極的溝通和交流。隨后搬出桌椅在路邊進行宣傳，同時也為居民填寫紙質版調查問卷提供了場地。
（圖為志愿者在發放傳單 張飛燕 供圖）
（圖為居民在填寫紙質版調查問卷 翟晴晴 供圖）
6月17日，在實踐活動過程中，志愿者們通過拉橫幅、派發傳單、公共衛生知識問卷調查及街頭隨機采訪等方式與居民進行互動，了解居民的公共衛生意識，并向居民宣傳垃圾分類、“防疫”等相關知識，同時也向養狗人士普及了養狗的注意事項和相關的衛生知識，吸引現場眾多的居民和路人圍觀參與。在宣傳過程中，不少居民表示在活動前自己并不了解垃圾分類等知識，經過志愿者向居民介紹后，居民對基本公共衛生服務更加了解和重視。
（圖為志愿者在發放傳單 詹圣鑰 供圖）
（圖為志愿者在街頭采訪 翟晴晴 供圖）
6月18日，實踐小隊全體成員前往，滁州市陳橋社區山水人家小區開展實踐活動，為社區居民宣傳公共衛生知識，考察當地的衛生環境狀況。小隊成員通過分成三組，開始對不同的居民群體進行采訪，發宣傳單。通過實踐了解到，該小區內部有眾多的商戶并且小區較大，人員密集，成員較為復雜，組成較豐富且社區內有大量流動攤販和商品店。因此，小區的公共衛生環境有較明顯的問題，主要體現在，社區公共衛生差、人員組成密集造成垃圾堆放不合理、垃圾分類并沒有很好的實施并且在人們的對于衛生健康的意識方面比較淡薄。小隊成員向他們了解對于自己所居住的環境的意見和建議。并且通過發放傳單等的知識，向其宣傳公共衛生以及防疫的重要性。
此次宣傳活動的目的是為了讓更多居民了解國家基本公共衛生服務，加大社區衛生服務宣傳力度，擴大陳橋社區衛生服務中心的影響，滿足轄區居民基本公共衛生服務需求，提高居民對基本公共衛生服務的認知度和參與度，營造轄區居民積極參與和充分利用社區衛生服務的良好氛圍，進而提高轄區居民的健康水平，開創社區衛生服務工作新局面。讓居民享受這項惠民政策，減少健康危險因素，預防和控制傳染病及慢性病發生和流行。
6月19日，實踐小分隊結束了實地宣傳實踐活動后，小隊成員們對本次實踐活動進行了分析和討論，同時匯總了線上調查問卷和線下調查問卷中人們對基本公共衛生服務的了解渠道和程度，更有利于以后基本公共衛生服務工作的開展。
通過實踐活動讓我懂得了為別人服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了為別人服務而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的為人民服務，就是以不記報酬為前提的，為社會和群體傳播衛生健康的知識。
大學生暑期社會實踐活動是對高校學生綜合素養的一種提升方式，也是大學生服務于社會的最直接的平臺。這種實踐方式不僅可以磨練學生的意志，培養學生的理論實際結合的能力和團隊協作能力，一定程度上能夠體現社會實踐的主旨和意義。
