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為深入培育和踐行社會主義核心價值觀，促進教育關愛服務體系不斷健全，持續豐富兒童精神文化生活。近日，石河子大學法學院赴十四師二二四團三連依法治國宣講社會實踐服務隊在當地開設“愛心小課堂”活動，旨在通過課業輔導和藝術興趣培養等活動，為孩子們帶來知識的甘霖和藝術的樂趣。
活動開始前，實踐團隊組織了一系列精彩紛呈的課程，涵蓋了數學、語文、英語等多個學科，旨在幫助孩子們在暑期保持學習狀態。彩色的扭扭棒、精致的手工材料、漫畫圖書、電子琴以及部分學習用品一應俱全。每位成員都通過互動、游戲和簡單的圖畫分析，引導他們在輕松愉快的氛圍中提升學習能力。
學習輔導，啟迪童心。“愛心小課堂”課業輔導涵蓋了數學、語文、英語等多個學科，幫助孩子們有效完成作業和提升學習效能。每位孩子根據個體學習需求，得到量身定制的課業輔導，團隊成員一對一或一對多進行輔導，包括學習方法指導和知識點講解。在輔導的過程中，團隊成員不僅關注學業進步，還注重心理健康，通過心理輔導和情感疏導幫助學生建立積極學習態度和良好情緒管理能力。

李衛芳老師帶領小朋友進行繪本閱讀安淑格攝

圖為團隊成員們針對與當地小朋友開展群體輔導安淑格攝

創意手工，妙趣生花。“愛心小課堂”從簡單的折紙藝術到扭扭棒的創意手工制作，每一種活動都充滿了童趣與創造力。在折紙藝術的活動中，孩子們通過一步一步跟隨團隊成員的學習，都成功且完美地制作出最后的作品；在扭扭棒的創意手工制作中，通過部分團隊成員的引導，就連五六歲的小朋友都制作出了各式各樣的作品。孩子們通過動手實踐，不僅培養了他們的動手能力，更激發了他們對藝術的興趣和創意的表達。

圖為團隊成員帶領小朋友手工創意課堂成果石琪攝

音樂之聲，唱響未來。“愛心小課堂”電子琴教學培養孩子們的音樂興趣和技能。教學內容包括音階練習和曲目演奏等簡單的教學，通過課堂上的互動和實時反饋，幫助學生克服學習中的難點，并建立自信和良好的表演能力。“愛心小課堂”電子琴教學不僅注重孩子們興趣的培養，還鼓勵孩子們發展創造力和音樂感知能力。“愛心小課堂”電子琴教學為學生提供一個積極、充滿樂趣的學習環境，激發他們對音樂的深入探索和持久熱愛。