三下鄉|融情伴童心，青春助夢行
風吹葉動，春暉照前路。重慶外語外事學院國際漢語教育學院“尋繹青年之志，助力鄉韻壩芒”鄉村振興促進團攜手秀山縣彩虹社工與壩芒學習中心開展“融情伴童心，青春助夢行”支教活動。此次活動受當地領導高度重視、獲得當地群眾熱烈歡迎，反響良好。
（圖為：實踐團與當地青少年合影留念 潘楨玥攝）
跳進思政故事的旅行
為響應黨的二十大號召，增強青少年的愛國主義情感與主人翁精神，豐富青少年的思政知識儲備。實踐團成員圍繞壩芒當地的紅軍文化向當地青少年介紹國旗、團旗、黨旗的基本知識以及抗美援朝戰役的基本情況。
(圖為：實踐團成員組織觀看愛國主義教育動畫 潘楨玥攝)
（圖為：小朋友們認真聽講 潘楨玥攝）
穿越千年，趣說甲骨
一片甲骨美千年，三千文明耀中華。為弘揚中華優秀傳統文化，賡續文化血脈，實踐團成員充分發揮學科優勢，為當地青少年講解甲骨文的前世今生。課堂氣氛活躍，同學們積極回答問題，課堂效果顯著。
（圖為：實踐團成員講解甲骨文知識 潘楨玥攝）
（圖為：小朋友積極舉手發言 潘楨玥攝）
茶百味，韻萬千
竹雨松風琴韻，茶煙梧月書聲。為弘揚中華茶文化，培養中華文化傳承新人，實踐團成員結合創新創業項目“茶百味——以茶修身，印刻茶道之本”，為同學們講解茶禮、展示茶的沖泡過程、繪制茶具、制作創新奶茶。同學們品嘗紅茶、白茶、普洱三大茶類。“姐姐，沒想到茶能這么好喝，一點也不苦。”品嘗紅茶后，有同學發出感嘆。
（圖為：實踐團成員展示茶藝）
心靈百寶箱，成長不慌張
情緒來來去去，而你依然是你。實踐團關心留守兒童心理健康，鼓勵同學們分享生活中的美好，幫助同學們認識情緒調節管理情緒，增強心理調適能力。實踐團成員分發便簽紙，協助同學們寫下自己心中的小煩惱或小美好。同學們在便簽紙上寫下自己的小情緒，仔仔細細折疊好，投放到情緒紙箱中。
（圖為：實踐團帶領同學們開展暖場游戲）
（圖為：小朋友寫下“小煩惱”）
“今天支教的姐姐給我們講了很有意思的課，我很開心。”
——扎著羊角辮的小妹妹
“我沒有朋友，非常孤單。”
——穿著公主裙的女生
“爸爸媽媽，我知道你們對我很好，我很愛你們。”
——喜歡打籃球的小朋友
“媽媽給我買了一只小兔子，小兔子很可愛，我會照顧好它的。”
——新晉兔子“姐姐”
——扎著羊角辮的小妹妹
“我沒有朋友，非常孤單。”
——穿著公主裙的女生
“爸爸媽媽，我知道你們對我很好，我很愛你們。”
——喜歡打籃球的小朋友
“媽媽給我買了一只小兔子，小兔子很可愛，我會照顧好它的。”
——新晉兔子“姐姐”
