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安徽師范大學學子“三下鄉(xiāng)”實踐紀實:讓音樂成為橋梁,用音樂傳遞愛與希望

發(fā)布時間:2024-07-17    閱讀:
(作者:孔姝涵 李鈺)7月15日,在六安金寨光愛學校的校園里,一場充滿溫暖與歡樂的音樂支教活動正如火如荼地進行著。這是此次音樂支教之旅的第二天,美妙的音符繼續(xù)在這里跳躍,為孩子們編織著絢麗的夢想。
   清晨,陽光透過窗戶灑進教室,安徽師范大學“百村千人進萬家”藝術支教團隊的隊員們帶著精心準備的樂器和教學資料,早早地來到了課堂。孩子們用期待的眼神注視著老師,迫不及待地想要開啟一天的音樂之旅。

  在樂器教學課上,支教隊員們以生動有趣的方式為孩子們講解音樂基礎知識,從音符的認識到節(jié)拍的把握,孩子們全神貫注,積極參與互動。老師們還通過示范,讓孩子們親身感受音樂的魅力。鋼琴的悠揚、吉他的清脆、笛子的靈動......每一種樂器都仿佛在講述著動人的故事,吸引著孩子們沉浸其中。
  為了培養(yǎng)孩子們的團隊協作精神,支教隊員們還組織了合唱活動。孩子們分成不同的小組,共同練習所學習的合唱歌曲《萬疆》和《聲聲慢》。他們的歌聲雖然稚嫩,但卻充滿了真誠和熱情。在排練過程中,孩子們學會了傾聽他人的聲音,學會了相互配合,共同為了一個美好的目標努力。
  音樂支教活動不僅為孩子們帶來了知識和快樂,更在他們心中種下了藝術的種子。相信在未來的日子里,這顆種子會在孩子們的心中生根發(fā)芽,讓他們在音樂的陪伴下茁壯成長,勇敢追求自己的夢想。
 

 

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