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星星之火,照亮你我——星火支教隊圓滿完成暑期支教

自8月1日起,為面向山區孩子們提供相對優質的教育資源、促進學生全方面健康發展,西部夢想協會星火支教隊跋涉一千七百余公里,在甘肅省隴南市武都區透防九年制學校開展為期十四天的暑假短期支教,并進行相關的社會實踐調研。
繽紛課程,激發興趣
星火支教隊在課程安排上以鞏固文化課為基礎,同時開設多種興趣課。文化課主要設有語文、數學、英語、物理、地理、化學等課本知識的復習講解課程,興趣課設有黨史教育、溝通與表達、海洋知識科普、邏輯思維訓練、走進大學、國學文化、普法宣傳等拓展知識、能力的課程。除此之外,支教隊還開設了音樂、體育、美術、化學實驗啟蒙等課程拓展學科技能,促進學生全方面發展。
在教學方面,星火支教隊靈活設置、嚴格管理,力求為每個孩子帶來高質量課程。根據不同年級的需求,以支教隊成員張末等人組成的教學部對各個年級的課程進行合理安排,各老師為不同年級講同一課程時也對內容進行了靈活調整,主打鼓勵式教學,為學生營造更易融入的課堂環境。為提高課堂效率,支教隊安排專人巡視,鼓勵老師之間相互監督、相互幫扶、共同高質量完成備課。經過初期的經驗汲取,老師們在實戰中逐漸能熟練掌控課堂,為學生帶來較好的學習體驗。
趣味活動,助力健康成長
8月12日,為增進師生感情、激發孩子們的體育運動熱情,星火支教隊舉辦了一場趣味運動會。
上午八時,星火支教隊隊長劉源遠主持運動會開幕式,并作開幕致辭,運動會總策劃黎進宣布各項比賽安排及注意事項,裁判代表楚天舒、運動員代表李文濤宣誓。在全校的熱烈掌聲中,趣味運動會正式開始。首先進行的是五至八年級的趣味籃球賽,四個年級自由組隊進行比賽。支教隊成員劉源遠、楚天舒加入了學生們的比賽,師生配合默契,交流愉快。之后進行的是一到四年級的扔沙包比賽,比賽采用兩個回合決定勝負,最終一年級和三年級分別贏得了自己組別的比賽,參與比賽的班級獲得了支教隊提供的玩偶。頒獎后,孩子們抱著玩偶同班主任、各任課老師合影留念。趣味運動會還為低年級安排了自由活動項目,孩子們可以自由參與場地內的足球射門、投籃、跳繩項目,通過參與并達成目標來兌換獎品。部分孩子充分發揮自身特長,在自由活動中獲得了豐厚的獎品。在其他年級舉行比賽活動時,沒有比賽項目的同學由本班班主任帶領觀看體育主題的電影,通過這種孩子們喜聞樂見的方式,弘揚體育精神,引領孩子們突破自我,向著更快、更高、更強去奮斗。
本次運動會歷時一個上午,在孩子們的歡聲笑語中圓滿結束。這既是拓展孩子們課外興趣的一個絕佳出發點,也是增進師生關系的一個良好契機,這一活動的舉辦為今后更好開展教學工作起到了推動作用。
安全責任,何時都要重于泰山
在星火支教隊的支教活動中,“安全”是一個時常掛在嘴邊的話題。在支教正式開始之前,星火支教隊制定了嚴明的紀律要求,將隊員、學生的安全始終放在第一位。
8月3日上午,為了解星火支教隊暑期營開展情況并指導下一步工作,隴南市武都區教育局黨組成員、信息中心主任趙百軍蒞臨透防鄉九年制學校視察,校長張志杰、星火支教隊指導老師于發亮陪同。在視察中,趙百軍著重強調了安全問題,要求尤其要注意學生的食品安全。
之后,趙百軍一行人對支教隊工作進行指示。趙百軍首先對支教隊的到來表示感謝,并邀請各支教隊員進行自我介紹。他再次強調了安全問題,在感慨隊員刻苦作風的同時,也對衛生提出了要求。張志杰作總結,于發亮、支教隊隊長劉源遠對領導前來指導表示感謝,并對提出的問題作出整改承諾。
針對上級提出的問題,星火支教隊積極整改,在維護校園環境、保障學生各方面安全取得了一定成果。
平凡的日常,不平凡的付出
支教活動的每一天都是充實而又平凡的。早晨七點,支教隊員便已洗漱完畢,按時坐在辦公室里準備當天的課程。與此同時,負責生火做飯的隊員們正緊鑼密鼓地在食堂準備早飯,待七點半左右全隊統一用餐。七點二十分,各班學生進入教室,正式開始一天的課程。中午十一點四十放學后,各班班主任回到班級,組織學生站隊放學,有序離校。做午飯的支教隊員此時已準備好午餐,午餐結束后便是短暫的午休時間。在下午兩點午休結束后,支教隊員來到門口迎接學生、進行下午的課程,直至下午四點五十分放學。晚飯前,支教隊員會安排去家訪部分學生。晚上七點之后,全體支教隊員出門在附近的廣場陪同孩子們玩。在晚上八點整,星火支教隊開始進行每日例會,并在晚上十點結束本日工作,各隊員回到宿舍休息。
一天十五個小時的工作,這是屬于星火支教隊的“透防十二時辰”,這是支教隊每天平凡、安全度過的日常,也是陪伴孩子們走過的一個又一個不平凡的暑假。
耐心相待,真心陪伴
支教期間,每天都上演著這樣的一幕:放學后,學生們看到自己熟悉的老師,親切地圍在老師身邊,帶著老師聚集到不遠處廣場上一起玩鬧。在廣場上,支教隊員陪著學生們打羽毛球、扔沙包、聊天,攬著孩子們坐在臺階上,看著他們聽聞遠方事物后好奇的眼神,爭先恐后地追問著老師在那邊的日常生活。“作為一個老師,你們能了解到的只有學生在課堂上的那一面。只有在下課后,放下老師的身份,以一個大哥哥大姐姐的身份與學生交談,才能夠真正融入他們、了解他們。”在一次例會上,支教隊指導老師于發亮這樣說道。每天進行的陪伴時間雖然短暫,但真誠的交流互動拉進了師生之間的距離,陪伴孩子度過漫長悠閑的暑假時光,讓這次的支教活動不僅僅是開展各類課程鞏固學科知識和豐富視野,還能在課余時間,用熱情與真誠感染滋潤孩子們因長期缺乏關愛與照顧而干涸的心靈。
本次支教活動于8月14日順利結束。面對孩子們的留戀和不舍,星火支教隊員們感動但又自豪,盡管短期支教改變不了這里每一個孩子的命運,但隊員們所付出的一切就像撒播下一顆顆星火,待有一天在某些孩子身上發光發熱,成燎原之勢。
 

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