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北電科基礎教育學院學生開展“觀‘機’而動,職在高遠”企業調研社會實踐

  為加深對專業、行業的了解,助力后續學習,寒假前夕,北京電子科技職業學院基礎教育學院23貫通02(機電)班趙宇軒、孟文軒、蔡延旭、郭彥爍、翟漢齊、蘇文博、孫杭、孫權淏八位同學,在李文璐和閆琳靜兩位老師的指導下,組建“觀‘機’而動,職在高遠”寒假社會實踐小隊,并于1月中旬前往位于北京豐臺區先進成果轉化產業園區(南宮園區)的航南金屬結構制造廠進行企業調研實踐。
  開展此次活動前,按照“事前準備”“參觀調研”“總結創新”三個階段,師生共同研討確定“了解準備-參觀學習-調研提問-實踐體驗-訪談優秀員工-創新分享”的調研實踐步驟,并根據學生意愿和特長,劃分“調研組”、“后勤組”、“操作組”、“創新組”四組,每組各司其職,共同合作完成實踐。
  事前準備階段,大家利用圖書館、學習通、超星資料庫、百度文庫、微信公眾號等工具查閱資料,圍繞行業動態、優秀員工品質、行業與企業發展面臨的優勢和難題等,制定企業調查問卷和訪談提綱。
  1月17日上午九點,實踐團隊在指導老師李文璐帶領下一起實地參觀企業。企業人事主任尹南娣首先向大家介紹了航南工廠和恒工集團的發展背景和企業文化,然后帶隊員步入車間,逐一介紹設備儀器。同學們細致地觀察一線工作中用到的各種型號的加工車床、數控機床、卷板機、焊接設備、氣割機等設備,深刻體會了車床生產過程的精細性和復雜性。隨后,調研組面向一線工人發放調查問卷了解企業和行業發展面臨的優勢與難題。通過分析問卷結果,發現該廠急需掌握編程等技術的創新性人才。這讓大家對對機電一體化行業的發展趨勢和人才需求有了直觀的認識。參觀過程中,一線員工熱情地為同學們講解了車床的工作原理和操作技巧。操作組親自參與了鉆臺的操作,后勤組用影像記錄下整個過程。通過親手操作,同學們認識到機械制造的每
  個環節都要求員工具備扎實的專業技能和豐富的操作實戰經驗。
  參觀結束后,隊員們對工廠的先進個人張彩華組長和勞模代表魏冀飛工程師等進行了采訪。張彩華組長作為機電專業一線員工,指出零件加工、機床操作、數控技術等技術在實踐中的重要性,明確了機電專業學生要重視實踐和理論的并進,要具備吃苦耐勞、認真負責的品質。魏工強調了包括精益求精、追求卓越、持續學習和勇于創新等品質在內的工匠精神在專業成長中的重要性,提出機電是一個越老越吃香,需要終身學習的專業。此外,他們還向實踐隊員們提出了要趁著年輕多學習、多思考、多實踐和多交流的建議。這些寶貴的經驗和建議對未來要步入機電專業的貫通學子具有重要意義。
  總結創新階段,隊員們一起整理、分析調查問卷數據,開展頭腦風暴嘗試對企業發展面臨的困難提出個人觀點。針對調研實踐中發現的企業人才年齡斷層、缺乏數控人才的痛點問題,同學們利用所學,為企業設計了龍年招聘LOGO及海報、企業文化衫、企業文創產品等,幫助企業提高招聘吸引力,受到企業好評。
  通過本次調研實踐活動,同學們了解了機電行業發展趨勢,對專業所需的技能和素養有了更準確的認知,對自己的職業生涯規劃也有了更清晰的目標;在與優秀一線員工的交流過程中,加深了對工匠精神的認識,激發了創新動力。大家紛紛表示新學期一定刻苦學習,德技并修,向榜樣學習,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好少年。

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