在閩江學院，在團委書記王艷婷的帶領下，我們參觀學習了“閩大校史與應用型辦學成果展”，以第一視角深刻感受了從1984年至今閩江大學建校發展的歷程，我們更加深切地感受到“人民教育家”的責任與使命。“不求最大，但求最優，但求適應社會需要”，這是習近平總書記擔任福州市委書記兼任閩江職業大學（閩江學院前身之一）校長時，親自為閩江學院擘畫的辦學理念，這更讓我深刻體會到“立德樹人”的深刻內涵，這不僅是閩江學院的辦學理念，更應是全社會推崇的教育理念。
在閩江學院交流學習時，我清晰地記得習總書記說過的話“不求最大，但求最優，但求適應社會需要”，閩江學院真切地做到了這一點。他們堅持應用技術型辦學方向，將學科教學應用到實踐中去，為地方定點培養人才，直接推動了地方產業的發展。結合我自己專業教學來看，我們專業近年來也在不斷探索在實踐中培養學生，在每次設計作業設計中，老師都會帶領我們實地考察相關建筑，了解該建筑服務人群的最真實的需求，從實際出發，讓我們的建筑設計更好地服務于人類生活。因此我能真切的感悟到習總書記所說的“但求社會需要”有多么珍貴，是把人民時刻放在心中的極好的體現。
