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大學(xué)生校園網(wǎng)

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西外學(xué)子三下鄉(xiāng)|情暖橋南鎮(zhèn),共“童”享未來(lái)

       大學(xué)生校園網(wǎng)8月13日電(通訊員 盧雅淼)為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,積極響應(yīng)黨中央全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的號(hào)召,關(guān)注留守兒童學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和心理健康成長(zhǎng),進(jìn)一步做好留守兒童關(guān)愛(ài)幫扶工作,7月15日至22日,西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)紅鳳同心社暑期調(diào)研團(tuán)隊(duì)前往渭南市臨渭區(qū)橋南鎮(zhèn)留守兒童服務(wù)中心和該鎮(zhèn)各鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,挖掘鄉(xiāng)村振興偉大戰(zhàn)略背景下留守兒童服務(wù)中心建立的意義所在。
 
 
(圖為紅鳳同心社暑期調(diào)研團(tuán)隊(duì)與張芳玲女士在留守兒童之家合照)
       桃李不言,下自成蹊
       張芳玲女士,橋南鎮(zhèn)留守兒童之家創(chuàng)辦人。在外打工十多年間,她時(shí)常惦念家中兩個(gè)年幼的女兒,也曾想到家鄉(xiāng)還有許多缺乏關(guān)愛(ài)的孩子,多次萌發(fā)開(kāi)辦一個(gè)能夠照顧留守兒童的場(chǎng)所。于是,在政府的支持下,她克服重重困難留在家鄉(xiāng)開(kāi)辦了橋南鎮(zhèn)“留守兒童之家”,當(dāng)起了一眾孩子的“留守媽媽”。十余年來(lái),除了外出開(kāi)會(huì),張媽媽一直和孩子們住在一起、吃在一起,生怕哪個(gè)孩子受了委屈、出了狀況,精神一直高度緊張,幾度血壓升高。為了改善孩子們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,她不僅將自家10畝地里的糧食全部用來(lái)補(bǔ)貼留守兒童之家,還借貸20余萬(wàn)元修繕校舍,給孩子們提供安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。據(jù)訪談了解,在“留守兒童之家”的8個(gè)六年級(jí)孩子中,就有7名在2022-2023第二學(xué)期中獲得了校級(jí)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
 
 
(圖為紅鳳同心社暑期調(diào)研團(tuán)隊(duì)與張芳玲女士的訪談)
       不啻微芒,造炬成陽(yáng)
       關(guān)愛(ài)留守兒童需要社會(huì)各界齊發(fā)力,青年大學(xué)生作為時(shí)代新人義不容辭,勇?lián)厝巍?jù)了解,在暑假期間,有來(lái)自蘇州大學(xué)、陜西鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校的志愿團(tuán)隊(duì)來(lái)此支教,在留守兒童之家為孩子們教授學(xué)科知識(shí)、進(jìn)行心理輔導(dǎo),并開(kāi)展文娛活動(dòng)豐富孩子們的課余生活,為留守兒童茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。蘇州大學(xué)志愿團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人說(shuō),這是是他第二次來(lái)這里支教,上一次是去年當(dāng)隊(duì)員在學(xué)姐的帶領(lǐng)下來(lái)授課,今年成為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,從活動(dòng)策劃、招募成員到集體備課,每一環(huán)節(jié)自己都嚴(yán)格把關(guān)。如果可以,他想要把這個(gè)活動(dòng)一直做下去,做好,幫助這些留守兒童健康成長(zhǎng)。陜西鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人也說(shuō),雖然面臨重重困難,但我們一定會(huì)努力克服,飽含耐心慢慢貼近孩子們的心,幫助他們成長(zhǎng)成才。
 
 
(圖為采訪蘇州大學(xué)志愿團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)
 
(圖為采訪陜西鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)
       情暖橋南,愛(ài)不“留守”
       留守兒童之家的孩子雖然沒(méi)有爸爸媽媽常伴左右,但在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,愛(ài)從不缺席。在留守兒童之家,張媽媽給孩子們家一樣的感覺(jué),來(lái)自各地的大學(xué)生志愿團(tuán)隊(duì)幫助孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)、關(guān)注孩子們的身心健康,還有各界愛(ài)心人士的傾情捐助、政府部門(mén)的政策幫扶……都在悉心呵護(hù)著孩子們茁壯成長(zhǎng)。
       習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)青年:“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。”青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。農(nóng)村留守兒童能夠健康成長(zhǎng),是全社會(huì)共同的心愿。希望青年能夠把沉甸甸的責(zé)任擔(dān)在肩上,把沉甸甸的關(guān)愛(ài)送入童心,用青春之力助苗茁壯成長(zhǎng),讓志愿精神隨愛(ài)心手相傳。

 

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