回顧我們整個前期的準備工作，我自己都有點難以相信，一個僅12人的團隊，在不到2天的時間里，可以把這么多的工作做得有條不紊。受到我們對接的支教地——安徽岳西來榜輔導小學實際情況的一些限制，我們必須在13號之前結束所有的支教活動。然而，出于希望盡可能長時間、盡可能多地幫助當地小朋友們的想法，我們最大限度的壓縮了前期的準備工作時間，壓縮為不到兩天。在這段緊張的時間內，我和支教地的校長一起完成了對于參加本次支教活動的小朋友人數統計。緊接著，我和團隊后勤組的朋友一起統計了所有隊員的意向授課內容和空閑授課時間。在和校長反復確定并修改之后，我們排好了課表。
緊接著，我們將所有學生分為了兩個班級，組建了班級的微信群，并且在群內進行井井有條的管理。來榜輔導小學一直有一個“母愛傳統文化”的特色宣傳，而此次我們也是以這個特殊的傳統文化宣傳為我們支教的特點，希望我們能通過一些特色課程的設計，通過一些新的方式、新的角度、新的立意，對于母愛文化進行更進一步的宣傳，并希望通過我們的特色課程，讓小朋友們對“母愛文化”有更深入的了解和體會。
從前期所有的宣傳工作，到連著兩周的例會試講，再到時間緊、任務重的支教前工作準備。每一步準備工作，在所有隊員的努力合作之下，都完成的相當好。而我第一次作為隊長帶領整個支教隊進行如此正式的支教活動，我認為整個前期準備工作也算是交上了一份較為滿意的答卷。當然，這樣順利、成功地完成前期準備工作，離不開隊內每一位同學對我的幫助。每一位隊員在整個過程中都認真地完成了自己的工作，并且能及時對需要幫助的隊友提出提供幫助，在整個隊內團結融洽的氣氛之下，我們的整個前期工作算是畫上了一個圓滿的句號.
當然，支教最最重要的還是授課過程，畢竟我們支教的目的在于對偏遠地區的孩子們提供切實的幫助。希望我們的每一個人再接再厲，而我也會更加努力、認真地帶領整個團隊完成好接下來為期一周的支教活動。希望我們每一個人都能在支教活動中體會到幫助他人的快樂，體會到用一顆心去溫暖另一顆心帶來的價值！