在社會實踐中，我們增長了醫療方面中醫領域的知識，激起了對中醫學的極大興趣。接下來我來展示部分“加大醫療質量管理力度。為提高醫療質量管理，加強醫療管理，保證經過中醫院復審...”，在聆聽中醫院講座中，我們看到了，中醫院集中力量多次進行的醫療質量管理考評，分別考核了科室質量管理組織及運行情景、中醫診療方案建立使用情景、現行病歷存在問題、疑難病例討論、術前討論、科室業務學習考核、科室中醫藥適宜技術應用情景、臨床路徑實施、床位使用率、抗生素合理應用、臨床用藥例、輸血管理、相關醫療應急預案等，在觀摩每次醫生檢查時，每個醫務工作人員都會進行總結，及時反饋，醫療小組督導各部門嚴格按二甲相關規定查漏補缺，進行整改。醫院還會根據審工作中提出的問題，及時調整工作重點，對不足之處進取整改，建立了管理的多個記錄本，中醫藥適宜技術應用獎勵制度，改善對科室考核辦法，進一步加強對科室的管理監督工作。
每月下科室檢查中醫醫技科室管理落實及相關資料記錄情景、抽查運行病歷質量、中醫診療方案使用、臨床路徑實施、床位使用率、抗生素合理應用、用藥比例、各個科室業務學習考核、科室中醫藥適宜技術應用情景，整個偌大的中醫院，各項規章制扎扎實實落實在日常工作中。
社會實踐隊伍在實習走訪期遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬醫療人員，團結隊內伙伴，嚴格要求自我，努力做到不遲到早退不無故曠工及擅自離開工作崗位，不為工作人員添麻煩。整個實踐小分隊對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。并在每日下班后和隊友們不斷總結學習方法和中醫醫療經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。培養自我全心全意為人民服務的崇高思想的職業道德。在以前，學校所學的思想品德修養都是理論上的，此刻接觸病人和醫務工作才發現實際所見并非想象那么簡單、并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累。每個單位都有每個單位自己的規定，如果工作上出現失誤，就要接受批評或是一些懲罰。自己一定要做到獨立、堅強、大度，應該踏踏實實地做事，快快樂樂的與同事相處。僅有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。要想一直保持高的職業道德，就必須時時刻刻要求自己，內心有一桿秤，才能配得上潔白的白大褂。
在實踐階段，我們總是內心產生諸多如“生病是我們不能控制的，但選擇如何面對它是我們能夠控制的...”這般疑問，面對癌癥或其他治療費用較高的病癥，或許病人們都有悲觀，自卑和抑郁的時候，但有的人選擇戰勝病魔，積極樂觀的生活下去，而有的人卻選擇繼續悲觀抑郁，等著死亡的到來。社會實踐期間，我們小隊也看到一些身患不治之癥的人，自從他們參加了一些興趣愛好班使他們變得樂觀，還積極的參加志愿者活動，各種不同的活動，他們跳舞，打太極，玩快板等，生活非常的豐富快樂。這正是他們的樂觀才讓他們的生活更加充滿樂趣，更加的多姿多彩，讓他們健健康康的生活。同時我們見習了下鄉居家舒緩遼護護理工作，這是很多地方醫院不能夠做到的。醫護人員可以上門服務，這樣減少了病人來回奔波的痛苦私要的麻煩。我還見習了靜脈輸液的過程，提前接觸了接下來要學的知識，為以后的學習做準備
在這段時間過后，我們想接下來我必須得學習充電了，不僅僅是多看，還要多思考、多體驗，積累更多的感性體驗和理性知識。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匾乏。剛開始的一段時間里，對工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。在學校總以為白己學得不錯，而一旦接觸到實際，才發現自己知道的是那么的少，這才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法，不過我們接受的教育和實踐的確有很長的一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面，盡力做到與實踐相結合。
社會實踐拓展我們自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，多參加社會實踐總是對大學生有益的。總而言之，通過這次實踐，我們收獲很多很多，這不僅僅是知識上的。我深感自己在學校磨練得還不夠，所以，更珍惜今后在學校學習、在社會實踐的機會，在專業領域上繼續深耕，在其他方面積極探索，在日常學習工作中嚴格要求自己，懷有工作的熱情，永葆對世界和他人的同理心和關懷。感謝這一次的社會實踐！
