七月是夏天的季節，是聲音的季節。有雨聲、雷聲、鳥啼聲、蟲鳴聲，更有孩子們的歡笑聲，各色各樣的聲音交匯成一首“水之交響曲”。用來裝水的大水桶、五彩斑斕的水球、各式各樣的水槍、潑水專用的小盆……戲水活動給夏日帶來了無限的樂趣。在戲水節一早，孩子們拿著水槍、端著小盆，一個個“小戰士”全副武裝，出現在了我們眼前，他們三五成群，
比試著各自的“武器”、討論著下午的活動。
戲水大戰漲期待 防溺教育作先行
清澈的河水里，孩子們歡快地追逐嬉鬧，每到夏季，這樣的場景便在縉云縣舒洪鎮上演。戲水，是很多農村孩子的天性和樂趣，又因為縉云縣位于亞熱帶季風氣候區，夏季炎熱而水系發達，河湖眾多，清涼又不花錢的野泳自然就成了孩子們的首選。
為了讓孩子們正確合理地戲水，在戲水大戰前，微光小隊的老師們為孩子們進行了扎實的防溺水安全教育。孩子們都感受頗深，意識到安全和生命是一個人最寶貴的東西，只有牢記防溺水要點，守牢安全底線，才能盡情享受生命的繽紛。
戲水大戰進行時 各司其職護司令
為了讓戲水大戰有序地進行，微光小隊的老師們為孩子們詳細講解了戲水大戰的游戲規則。本次戲水大戰的主要形式為游擊戰，每個班的孩子們被平均分為紅藍兩隊，兩位班主任分別擔任兩隊的總司令，孩子們需要合理分工，團結協作，保護好司令，最終取得“戰爭”的勝利。
第一縱隊——后勤小隊
《孫子兵法》上書：“軍無輜重則亡，無糧食則亡，無委積則亡。”戰爭中的后勤主要提供了作戰的物質保障，他們對戰爭有著重要的作用甚至是決定性的作用。
為了鍛煉同學們統籌規劃以及運輸的能力，本次戲水大戰特成立后勤小隊，該小隊的成員需要到取水點將水運送到隊伍的水箱里，為“神射手”提供彈藥，同時，還需要在取水點取水氣球運送給“投擲手”，方便他們更好地保護我方總司令以及進攻敵方司令。作戰中后勤小隊的孩子們表現出色，為戰斗的勝利奠定了堅實的基礎。
第二縱隊——突擊小隊
臨陣戰斗突擊，擐甲執兵、摧鋒破陣、斬將奪旗。凡是能夠擔任突擊人物的，都是軍中千里挑一的勇士，精銳中的精銳。可成為司令的利爪，又猶如鋼刀之上的刀尖。在戰斗最激烈的膠著之時，投入少量精銳突擊隊，往往能發揮出關鍵的作用。能夠左右一場戰斗的成敗，有時也能扭轉一場戰役的成敗。
在戲水大戰中，每隊的“司令”特意挑選能力出眾的孩子組成突擊小隊，他們的主要職責是拿起水槍擔任“神射手”，進攻敵方司令。在“戰斗”過程中，突擊小隊時時刻刻沖在最前，猛烈地射擊直攻敵方司令，發揚了不畏艱險、不懼困難、攻堅克難、沖鋒在前的突擊隊精神，為自己團隊的勝利立下了漢馬功勞。
第三縱隊——炮兵小隊
“炮兵是戰爭之神”。炮彈是戰場上的活力骨干，以其火力強、靈活可靠、經濟性好的特點，成為戰斗行動的主要內容和左右戰場的重要因素。在戰斗中，炮彈可以造成驚心動魄、雷霆萬鈞的場面。
為此，老師們提前給孩子們準備好了上百個五彩斑斕的水氣球，一個個水氣球就像一個個炮彈，在陽光下等待著發揮自己的威力。炮兵小隊的任務便是通過投擲水氣球，對敵方軍隊造成范圍傷害，大規模壓制敵方火力，摧毀敵方防御工事，支援和掩護突擊小隊的進攻。每一位炮兵小隊的孩子都化身為投彈手，從氣勢上打垮了敵人，使其失去戰斗的意志。
第四縱隊——防守小隊
戰爭中好的防守可以相對較少地利用資源，一般來說，進攻方要比防守方多三分之二的兵力才好進攻。因此，好的防守可以摧毀敵方斗志，進而進行進攻。
為了鍛煉孩子們的防守能力，防守小隊應運而生。防守小隊的成員負責守護在總司令的周圍，用水盆作為盾牌，最大程度地抵御對方的進攻，防止我方司令陣亡。作戰過程中，防守小隊的成員防守森嚴，敵方無隙可乘，最大程度地保護了我們的司令。
本次以游擊戰為主題的戲水大戰，讓孩子們深切感受到了集體協作，團結共贏的魅力。孩子們都各司其職，在呂老師勝利的號角吹響下，勝方孩子們的臉上都洋溢著自豪，滿足的笑容。
通過老師們精心準備的以軍事訓練為主題的第二屆“致遠杯”戲水節，孩子們不僅在嚴酷夏日收獲了一份課堂之外清涼的盡興與歡娛，更培育和增強了孩子們極其強烈的集體主義精神和良好的組織紀律。他們服從總司令的部署，在各自的崗位上盡職盡責，為取得最后的勝利拼盡全力。“少年興則國興，少年強則國強”，希望我們的軍事訓練能夠增強孩子們合作共贏的團隊意識和對軍事協作的興趣，進一步促進國家國防事業的建設，為其提供源源不斷的后備力量。
