中國青年網日照8月28日電（通訊員 孫翔）“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”。著名教育家陶行知的一句話道出了教育的本質是培養真正的人，而不是培養高分數的人。把孩子變成“考試機器”，可能很難適應將來的社會發展。讓孩子求真，做個真人，才能“紅日初升，其道大光”。為了更好地了解“雙減”政策對學生課業壓力的影響，了解“雙減”政策在各個學校中的實施情況和推行程度，促進學生健康快樂成長，曲阜師范大學雙減“童”行實踐隊于2022年8月27日一同去往日照市東港區北京路街道大連路社區黨群服務中心開展了以“貫徹雙減政策，陪伴兒童發展”為主題的社會實踐活動，并作為志愿者陪伴小朋友們度過了國學課、書法課等時光，寓教于樂，真正讓小朋友們體會到學習的快樂。
傳承傳統文化，學習經典國粹
在整個社會實踐的過程中，實踐隊員孫翔始終秉持著“激發孩童興趣，寓教于樂助成長”的原則，協助專業的國學課老師和兒童家長，悉心對各個小朋友進行了教導。在誦讀三字經的過程中，老師并沒有一味的帶著小朋友們背誦，而是帶著詠唱的方式，用旋律、用音樂把內容唱出來，這樣不僅趣味十足，而且可以加深小朋友們對內容的理解。在實踐過程中，實踐隊員發現有的小朋友是爺爺奶奶陪同進行親子活動，在上課過程中出現有些學習內容跟不上的狀況，于是實踐隊員們就陪伴在了小朋友的身邊，陪同他們一起學習。在實踐過程中，有些小朋友在長時間的課程中出現了精力不集中的現象，實踐隊員們立刻上前協助老師處理，通過將學習內容與游戲的結合，讓小朋友們勞逸結合，更加堅定了認真學習的決心。
在愉快的國學誦讀課結束后，迎來的是肅穆靜謐的書法課。在課程中，每位小朋友都悄然無聲，用手中的筆描繪出一個又一個方方正正的大字，老師一個一個的為小朋友單獨指導，因材施教，向他們說明了每個人出現的基本問題，并循循善誘，交給他們解決問題的方法，讓小朋友的書法功底得到了一大進步。我們的實踐隊員中也有一些人精通書法，他們運用自己已學過的知識，向小朋友們介紹書法的書寫要點、行筆路線等，在教給小朋友們的同時回憶起自己童年時練字的場景，從而更加深刻的了解到中華傳統文化之書法的源遠流長、博大精深。課間休息期間，書法老師語重心長的對實踐隊員們說，雙減政策的出臺真的是切實減輕了學生們的課業壓力，促進了學生學習的多元化，每天來這里學習書法課的人只增不減，這樣也進一步的促進了書法的傳承與發展。
關注學業壓力，盡心盡力采訪
為更加深入的了解“雙減”政策的信息，實踐隊員們還通過深度訪談法與參與社區活動的家長進行訪談和交流。經過采訪后發現，“雙減”政策出臺后切實減輕了學生的課業負擔，并且學生的課外安排更加多元化，增加了興趣課學習的時間，也增加了戶外活動和體育鍛煉的時間。學生家長也對“雙減”政策有著極高的評價。他們認為作業量并不能有效提高成績，甚至可能影響學生學習積極性，更重要的應該是高質量學習。學生家長更表示，相比于望子成龍、望女成鳳，嚴加管教孩子們的學習，他們更希望自己的孩子能夠健健康康成長，快快樂樂發展。
通訊員：孫翔
指導老師：徐自強
