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傳古啟今,共育新童

課后服務,顧名思義就是在課后開展的服務,主要提供不早于當地下班時間的課后服務或延時托管,以減輕學生放學后的學業壓力和雙職工家庭的管護壓力。課后服務的出現與現在的“少年宮”“四點半課堂” “托管班”等的內需背景是一以貫之的,同時與當前縱深推進教育改革、服務人民日益增長的美好生活需要的思想是一致的。為此,曲阜師范大學“雙減育新才,童心向未來”實踐調研團在各地進行了分散實踐,參與當地的課后托管服務,實行豐富多彩的趣味課程。
傳統文化歷經五千年傳承,有豐富的科學文化精神,是中華文化重要的凝聚力。針對傳統文化逐漸遺失的現狀,實踐隊員首先以中國結為主要對同學們進行傳統文化的宣傳。實踐隊員首先根據多種途徑學習中國結的編制,然后準備好充足的材料,在同學們的期待下,首先帶領他們了解了中國結的歷史和傳統,然后細致的教他們一步一步的編制出自己簡易版的中國結,由此,不僅同學們對傳統文化的了解更加深刻,也激起了他們的興趣,使課后服務的開展更加順利。
 

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孝老敬親,愛心千里行

為了進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,努力營造社會和諧的良好氛圍,走進養老院小隊以實際行動為老人們送溫暖獻愛心,于

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