支教隊員們來到教室，第一件事情就是準備簽到表，拿出體溫槍，做好必需的疫情防控工作。經過一周的相處，隊員們與小朋友已經彼此熟悉，大家親切的互相問候，已然不見最初的陌生與羞澀。
7:10-8:00，是我們傳統的早讀時間。一日之計在于晨，在大好的夏日朝陽中，在整潔舒適的教室里，小朋友們朗朗的讀書聲如約而至。“青青園中葵，朝露待日晞。”在為魏相睿老師的帶領下，一班的小朋友認識到了什么是“少壯不努力，老大徒傷悲”，知道了珍惜時間的重要性，知道了要從小養成不虛度光陰的好習慣；“鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風荷舉。”彼時，古人用美麗的詩句描繪了一幅夏日荷葉圖。而此時，楊諾老師正與二班的小朋友一起，通過吟誦這些詩句，跨越千年，感受那時的風景。
8:10-9:40,一班同學在楊諾老師的帶領下，進行了財商課程的學習。楊諾老師寓教于樂，通過各種提問，引領小朋友們快速融入課堂。在這節課中，楊諾老師教給小朋友們要“區分想要與必要”，小朋友們通過合理分配自己的零花錢，也能體會到做事如何分清輕重緩急。與此同時，二班同學則在張雨航老師的帶領下，進行真愛夢想課的學習。在課堂上，同學們跟隨老師的腳步，學習如何制作樹葉拼貼畫。同學們充分發揮自己的奇思妙想，用小小的樹葉，勾畫出一幅又一幅美麗的畫卷。
午餐時間，二班的“紅馬甲”們一如既往地為一班的小朋友打飯，一切秩序井然。午休情況也有所改善，在一陣喧鬧過后，很快歸于安靜，同學們陸續入睡。偶爾幾句囈語，幾聲咳嗽，也成為了小朋友們午休的常態。
午休過后，二班同學在魏相睿老師的帶領下進入了趣味地理世界。同學們被有趣的地理知識所吸引，遨游在大千世界之中。接下來便是動手實踐課了。同學們跟著馬駿凱老師探索折紙的世界，“從紙玫瑰到愛馬仕”，中國的折紙藝術充滿了未來感。茶歇過后，同學們跟隨著王韻茗老師進行傳統文化的學習。王韻茗老師為大家講述了不同朝代的飲食變遷以及其中的關鍵事件，同時通過接力版你畫我猜游戲來鞏固對八大菜系的認識。
隨著傳統文化課的結束，一天的支教也接近尾聲。支教小隊的成員們聚集在一起復盤今天的工作，分享今天發生的趣事。所有的努力都不會白費，一切都在向著更美好的方向發展。
