活動期間用信箱和便簽承載著同學們豐富多樣的情緒和心事。從日常生活中人際關系的微小困擾，到青春期成長過程中所面臨的迷茫與期待。在寫信環節，同學們紛紛拿起筆，將內心深處的秘密、對未來的美好愿望，傾注于一張張小小的紙條上。在漂流階段，同學們將這些充滿情感的便簽投入信箱，期待著它們能夠到達那些能夠理解和支持自己的人手中。參與的同學會隨機選擇一個漂流瓶并對上面的內容進行回復，現場氛圍溫暖、有愛。
與此同時，線上活動也同步展開，同學們紛紛在留言墻中留下最近的心情感悟以及對于未來的一些期待。同學們可以隨時回復或查看他人的分享和語錄，進行跨時空的互動和交流。
此次活動遠不止一次普通的交流聚會，它為同學們搭建了一個表達個人心聲和聆聽他人經歷的舞臺，使大家在分享中獲得理解與支持，增強了同學們的心理韌性和應對挑戰的能力，提升學生心理健康教育的針對性和效果。
陜西鐵路工程職業技術學院鐵道運輸學院 責任編輯：張凱蒙
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