團支書利用班級主題團日活動，開展低碳知識科普。我們認識到只有將“生態”擺在更高的位置，讓生態與發展共榮，讓生態與未來攜手，才能走好我們這一代的長征路。
環保，從來不是只有一個人的責任，而是需要我們所有人去思考和踐行。在學習完低碳相關理論知識后，同學們都分享了自己對于資源再利用的想法，并且利用提前收集好的塑料瓶，積極參與手工制作。此外，同學們紛紛接過“低碳接力牌”，以表自己做新時代“低碳青年”的信心和決心。
人間的四月，綠遍山原白滿川。為了貼近自然，更好地從實踐中體會生態環保的重要性，計算機網絡2201團支部在九鄉河生態公園進行了與自然面對面的“綠色課堂”教育實踐活動。
大家齊心協力，有條不紊地進行現場活動布置。
班級同學自行設計制作并發放低碳卡片，來向游客宣傳介紹低碳環保小知識。
團支部學生與小朋友討論環境保護和低碳生活方式，并帶領小朋友們用雙手“變廢為寶”，美化生活。
我們在公園綠地中流連忘返，盡情地感受祖國的盎然生機。
離開之前，同學們都很自覺地將垃圾清理干凈，做綠色低碳生活的踐行者。
不絕林薄成，涓涓不止江河生”。共筑綠色家園，既要有“做好開頭第一步的”精心謀劃，又要有“道阻且長，行則將至”的信心，還要有抓好“最后一公里”的落實。
