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生如夏花



他笑什么呢,他笑這個(gè)孩子的夢想是喊來的。但因?yàn)閴粝氩槐拔ⅲ幕ú⒉灰驗(yàn)樽约旱牟蛔粤苛Χ械叫邜u,反而因?yàn)樽约旱母矣谧鲏舳鵀樽约旱挠職夤恼啤V钡胶髞恚龑⒛抗夥沤姆沤繕?biāo)變得清晰而謙遜,夏花也會(huì)為自己的謙遜而鼓掌。生活仿佛因?yàn)樽约航o自己的鼓勵(lì)而變得簡單了許多。

午后的陽光有了一種慵懶困意的美麗,惺忪著夢囈的雙眼,校園花開,花香將心事熬成經(jīng)久淡雅的芬芳。雋永的秋冬氣息在時(shí)光中彌漫,夏花吐息,原來青春、藝術(shù)、夢想、從未離開過。

在大學(xué)的日子,夏花感受到了前所未有的平靜,安寧與祥和。每天為了喜歡而去做。捧著書穿行在校園的林蔭道上,任朝夕陽的光芒灑落在身上,夏花多想永遠(yuǎn)這樣溫潤的生活。在安適的氛圍里,夏花想到了曾經(jīng)的老師同學(xué),曾經(jīng)的很多很多。掂量著“舍不得”三個(gè)字在心中的分量。所以在大學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)夏花的問候通過話筒傳遞給了每一位印象深刻的老師。在夏花的心里,他們是自己青春不可或缺的參與者。看見夕陽下的樹葉被鍍上金光,看見樹葉在風(fēng)中固執(zhí)的搖曳,看見脫落的樹葉隨風(fēng)起舞飛揚(yáng)。拾起一枚,夏花悵然凝視著那顆大樹,默默道曾經(jīng)的那句話:樹葉的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留?你我的離校,是人生的催促,還是青春的不停留······?身形碩大,風(fēng)趣幽默的老張,談吐風(fēng)雅,學(xué)識淵博的先秦老師,熱情奔放知性美感的紅梅老師,和睦慈祥樂于言笑的年級主任······他們像一縷縷和煦的暖風(fēng)輕輕拂過夏花的人生,明媚而難忘。在這條路上,原本同在一列車廂,走著走著,他們便在夏花人生的一個(gè)驛站下車了。她趴在車窗口,一個(gè)勁地用目光追逐著他們遠(yuǎn)去的背影,而列車員卻在一旁不停的提醒著她,“該關(guān)上窗戶了,該關(guān)上窗戶了。”于是窗戶被關(guān)上了,而列車依舊向前不停的行駛著,又去到下一站,再次迎接她愛的和愛她的人們。

夏花想到了父親,那個(gè)緘默、穩(wěn)重、能夠深切感受到他的愛而他卻從未說出口的那個(gè)逐漸老去的男人。不知道從什么時(shí)候開始,男人的鬢角開始出現(xiàn)了縷縷的斑白。夏花尤記得父親愛上了校園周邊的一家小面館,再送他上大學(xué)的那一天,就做了那家面館的回頭客,夏花記得父親坐著的那個(gè)位置以及他埋頭吃面的憨憨的樣子。那個(gè)時(shí)候,夏花深刻的明白自己如花的青春是父親一天天老去的代價(jià)換來的。把父親送上車眼看著車子越走越遠(yuǎn),那一抹花白在眼前呼嘯而過,刺痛了夏花的眼,又想起朋友韞櫝送她的《目送》了,龍應(yīng)臺(tái)在書中說,所謂父女母子一場,只不過意味著你與他的緣分就是目送著他漸行漸遠(yuǎn),并且他用背影告訴你,不必追。

夏花的眼睛濕潤了,她吸吸鼻子,將雙眼轉(zhuǎn)向天空,讓流出的淚水回流至眼眶。低頭凝視者著手中的落葉,她有多想拿著它回到大樹面前,挖一個(gè)小坑洼,將葉子埋進(jìn)去,以此安撫葉子,它既是化為塵土也依靠著大樹,以此安慰大樹葉子從未離開它的懷抱。但她又知道,不可以,葉子有自己的人生,有自己要追逐的夢想,而大樹的希望也是葉子的遠(yuǎn)去尋覓屬于自己的天空,哪怕知道代價(jià)是離開它身邊。念及此,夏花松開了握著落葉的手讓它隨著風(fēng),打著轉(zhuǎn)兒,跌跌撞撞的飛去風(fēng)吹的方向,那個(gè)不知名的遠(yuǎn)方。或許這樣才是彼此最好的選擇。

夏花愣神之際,一個(gè)身著休閑裝,身背藍(lán)色雙肩包的男生騎著單車向他迎面駛來,擦身而過的瞬間,男孩微笑示意,對上她的眸子,清澈,明亮,如湖中月亮漣漪陣陣中微透清涼。夏花的臉扉紅了紅,綻開笑靨以示回應(yīng)。看著男孩遠(yuǎn)去的身影,夏花腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)不甚明朗的面容,那個(gè)清風(fēng),淡雅,不乏孩童天真的男孩子,那個(gè)總是寵溺的拍拍她的頭,告訴她要好好學(xué)習(xí),好好生活的大哥哥,夏花能夠感覺到有他在的地方,天空當(dāng)真變成了軟軟的棉花糖,就算塌下來也不會(huì)怎么樣。哪怕那種奇妙溫馨的感覺已經(jīng)離開的太過遙遠(yuǎn),但依然仿佛能夠觸摸到那溫柔寧靜的容顏。初戀的懵懂與青澀,沒有回憶,沒有憂傷,仿佛一首華麗的小提琴曲,點(diǎn)燃了夏花對平靜,安穩(wěn),一切美好的向往與追求。她對男孩的愛如同她對生活,青春,人生,乃至生命的藝術(shù)的愛,至真至善至美至純……

無疑,夏花熱愛藝術(shù)。似初生的嬰孩不愿放開母親的手,似新生的草木不愿離開陽光的照耀,似干渴的旅者不愿放下綠洲的希望。是那樣的迫切,那樣的亟不可待。而在夏花的世界觀中,藝術(shù)的領(lǐng)域是寬泛的,在她的認(rèn)知里,維納斯的雕像是美的,維納斯的畫像是美的,歌詠維納斯的音樂是美的,書寫維納斯的字體是美的,撰寫維納斯的文章更是美的。因此,在夏花的眼中,雕塑、繪畫、音樂、書法、文學(xué)一切精神食糧全然是藝術(shù)的包含。由此而生的,人的言談,行為,生活更有甚者萬物本身的存在就已是極大地藝術(shù)表現(xiàn)。徜徉在這美的海洋之中,夏花感受著生命的完整,因?yàn)樗囆g(shù),因?yàn)閴粝耄啻河纱私k爛綻放。

在這獨(dú)特的藝術(shù)氛圍當(dāng)中,夏花漸漸受其熏陶,感知到《蒙娜麗莎》永遠(yuǎn)迷人的神奇微笑,拉斐爾筆下圣母的純潔和圣子的純真,米勒《拾穗者》描摹的底層人民的艱辛,丟勒以繪畫母親操勞積慮的真實(shí)面貌引起觀者厭惡的情緒,告訴世人畫的美并不在于描繪客體對象的美,王冕的《墨梅圖》中詩中有畫畫中有詩的中國古風(fēng)情結(jié),油畫《父親》沉重如山的父系情節(jié),雕塑《祖國——母親》的威儀與正義的感召。你欣賞江南佳人溫婉風(fēng)姿的時(shí)候,又怎能不憶起那巾幗不讓須眉的紅顏?

于書法,狼毫一揮,是生命的舞動(dòng),紙硯是舞臺(tái),滿載生命的律動(dòng)。楷書當(dāng)如泰山穩(wěn)立,行書當(dāng)如凜冽之風(fēng),草書當(dāng)如龍飛舞動(dòng),或放浪形骸,或不拘于世,或溫良如玉,或矯健飛揚(yáng)。夏花的書法是爺爺親筆傳授,與一撇一捺之中,盡情享受書法的靈動(dòng)。

夏花一直認(rèn)為,這世間最有情的最能慰藉靈魂的,當(dāng)屬音樂。那種悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),深澈清遠(yuǎn)的旋律,在時(shí)間的河岸上漂浮,大美到無言。可以讓紛亂的心緒在瞬間沉靜,亦可讓平靜的心湖蕩起美麗的漣漪,人與音樂是雅客相逢。許多熟悉的歌曲總是會(huì)在不經(jīng)意的剎那穿越紛繁的風(fēng)景,翩然來到我們身邊。在夏花的心中,真正動(dòng)人心弦的音樂并非是霓虹幻彩那樣閃爍虛浮,也不是要像東方明珠那般璀璨奪目,而是一份純凈的愛,樸素到令人嘆為觀止的感動(dòng),或許生命本身就是一首來回彈唱的弦歌,夏花在歌聲中學(xué)會(huì)了尊重與被尊重,每個(gè)人經(jīng)歷了山高水長的流年依舊可以做到不改初衷,就是對歌者最純粹的肯定。那首弦歌,是在百媚千紅的春光里獨(dú)守一色,是在摩肩接踵的人流中獨(dú)覓一人,是在弱水三千的領(lǐng)域中獨(dú)取一瓢飲。寂寞時(shí),會(huì)如影相隨,迷惘時(shí),會(huì)不離不棄。任歲月匆匆,唯有音樂,似一樹開在時(shí)光水岸的繁花,安靜于現(xiàn)實(shí)一隅,春秋輪回,凡來塵往,永不凋謝。

夏花喜歡一句話,一個(gè)感情細(xì)膩的人可以把整個(gè)世界變得豐富起來。夏花對文字的熱衷傾向于巫婆杜拉斯對寫作的熱衷,大聲的吶喊,溫柔的低語,因?yàn)闅g喜或幸福,因?yàn)榻^望或孤獨(dú)。寫作的杜拉斯是燃燒的威士忌,瘋狂、熱烈、陷落、沉醉。夏花愛看書,欣然理解安意如,三毛筆下流淌著的淺淺的憂傷與感動(dòng),品研白落梅筆下的哲理禪思,納蘭詞的清新之風(fēng),滿帶朝露的濕潤,青草的氣息,正如徐志摩所說的“催漫天的焰火盛開,催漫山的荼蘼非盡。”對《紅樓夢》的追逐,夏花曾寫道“瀟湘沐嬋娟灑淚,怡紅迎西風(fēng)長吁,渣滓濁沫是須眉,江山不及美人美,木石有緣姻無緣,金玉良緣又誰憐。”在黛玉含恨而終,寶釵身著鳳冠霞帔在紅頭巾下嫣然而笑之時(shí),夏花深知“空對山中高士晶瑩雪,終難忘世外仙姝寂寞林”的真正內(nèi)涵。果然,“塵埃之霧,遍被華林,然呼吸者,獨(dú)寶玉而已。”看到的是現(xiàn)實(shí)的悲涼與人的悲哀。

在安靜的大學(xué)里,夏花飽含著對藝術(shù)的熱忱,在每一幅畫作中尋覓情感,在每一座雕塑上感受震撼,在每一字帖上感知水墨中國的靈動(dòng),在每一本書上摸索心靈的家園。夏花感覺夢想正在起飛。

人生的終點(diǎn),不是在山水踏盡時(shí),亦不是生命結(jié)束時(shí),倘若心中有滿腔的熱情以及一彎淡若清風(fēng),自在安寧的明月,又何懼人生迷離、艱難困苦?正如夏花所說,藝術(shù)與夢想就是一杯珍藏時(shí)光深處的佳釀,讓所有熱衷的人在如歌的歲月中交換杯盞,沾唇即醉。

《相逢是歌》中說“歲月流去無語,卻留下許多有聲之歌,供你我深深回憶。”那么,就讓我們在歌聲中微笑,讓溫暖的人生,騰飛的青春擁有如花的幸福。當(dāng)真做到生如夏花之絢爛。

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