案例1
有一天，我和外公去菜園子給菜澆水，外公帶了一個(gè)水壺，領(lǐng)著我來(lái)到離菜園子不遠(yuǎn)的一個(gè)空房子里，空房子里有幾個(gè)大水缸，上面都蓋著蓋子，也不知道哪個(gè)里面有水。外公走到一個(gè)水缸跟前，抬手拍了拍那個(gè)水缸，搖了搖頭，說(shuō)這個(gè)里面沒(méi)有水，又繼續(xù)往前走，一個(gè)個(gè)地拍，一個(gè)個(gè)地聽(tīng)，拍到第四個(gè)缸的時(shí)候，外公說(shuō)這里面有水，就把缸蓋打開(kāi)，里面果然裝滿(mǎn)了水。外公灌了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺，往回走的時(shí)候，我問(wèn)外公：為什么拍一拍就能知道里面有沒(méi)有水呢？外公說(shuō)：裝滿(mǎn)水的缸拍的時(shí)候不很響，沒(méi)有水的空缸拍的時(shí)候就會(huì)很響，所以就能判斷出來(lái)哪個(gè)有水哪個(gè)沒(méi)有水了。
哲理：其實(shí)人也是這樣，真正有水平的人，從來(lái)不張揚(yáng)，總是安安靜靜的；而那些整日里夸夸其談口若懸河的人，其實(shí)并沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。
案例2
去省美術(shù)館參觀畫(huà)展，我走到一幅很大很大的壁畫(huà)前面，只見(jiàn)上面畫(huà)了很多五顏六色的東西，究竟畫(huà)的是什么東西，我看不出來(lái)，于是就在那仔細(xì)觀察，仔細(xì)想，但過(guò)了一會(huì)，還是沒(méi)有看出來(lái)，就不看了，打算先去看別的畫(huà)。當(dāng)我走到另一幅畫(huà)跟前，再回頭從遠(yuǎn)處看剛才那幅壁畫(huà)的時(shí)候，一下子就看出來(lái)了，原來(lái)畫(huà)的是山峰和云霧。剛才之所以沒(méi)有看出來(lái)，是因?yàn)槲译x那幅畫(huà)太近了的緣故，離遠(yuǎn)一點(diǎn)就很容易看出來(lái)了。
哲理：距離就是這樣一種奇怪的東西，所以，如果你想了解一個(gè)人，那么就和他保持一定的距離，這樣才能真正認(rèn)識(shí)他。
案例3
小外甥在院子里玩，他的面前放著一張桌子，他想跳到桌子上，但跳了幾下沒(méi)能跳上去，他想了想，退后了幾步，向前猛跑了幾步，一下子就跳到了桌子上。
哲理：在前進(jìn)的路上，有的時(shí)候，我們遇到了阻礙，阻擋了我們的發(fā)展道路，這個(gè)時(shí)候，如果我們能夠退一步，不失為一個(gè)明智之舉，退一步，有時(shí)是一種必須。
案例4
我六歲那年，父親領(lǐng)著我去村外放牛，我高高興興地跟著父親跑，一不小心被腳下的一塊石頭絆倒了，好在摔得不重，我爬起來(lái)，拍了拍身上的灰，繼續(xù)跟著父親向村外走去。回來(lái)的路上，我只顧著快點(diǎn)回家吃飯，又被那塊石頭絆倒了。父親看見(jiàn)后就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被這塊石頭給絆倒過(guò)一次了，就應(yīng)該長(zhǎng)點(diǎn)記性，哪能又讓它絆倒一次呢！”
哲理：成長(zhǎng)的路上，我們都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，人可以犯錯(cuò)誤，但不能犯相同的錯(cuò)誤，不能在同一個(gè)地方栽倒兩次。
